某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下探究。
【實(shí)驗(yàn)情景】
(1)圖1中A、B試管中觀察到的現(xiàn)象分別是 A試管中溶液變紅,B試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀A試管中溶液變紅,B試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。C、D試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象。
【問(wèn)題思考】C、D試管中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行探究:
【探究一】NaOH溶液與CO2能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
(2)方案一:向C試管中再加入 足量的稀鹽酸足量的稀鹽酸,觀察到試管中 產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生大量氣泡,說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。寫(xiě)出加入某物質(zhì)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
(3)方案二:小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用兩個(gè)500mL的燒瓶收集滿CO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖2所示,同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩兩個(gè)燒瓶。得到如圖所示的燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。
①曲線2對(duì)應(yīng)的是 瓶2瓶2(填“瓶1”或“瓶2”)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化,曲線1中bc段壓強(qiáng)逐漸變小的原因是 二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng)二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng)。
②對(duì)比曲線1與曲線2,能得出的結(jié)論是 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
【探究二】稀鹽酸與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
(4)方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH值,再逐滴滴加稀鹽酸,振蕩,同時(shí)多次測(cè)定混合溶液的pH,測(cè)定的pH值 逐漸減小至小于7逐漸減小至小于7,則能說(shuō)明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(5)方案二:利用如圖3裝置證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象,也可證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則步驟2中所加試劑為 無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液。
【歸納與總結(jié)】
(6)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為,對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以用兩種思路探究反應(yīng)是否發(fā)生:
思路①:驗(yàn)證有 新物質(zhì)生成新物質(zhì)生成。
思路②:驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失。
【考點(diǎn)】探究酸堿的主要性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì).
【答案】A試管中溶液變紅,B試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;足量的稀鹽酸;產(chǎn)生大量氣泡;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;瓶2;二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng);二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;逐漸減小至小于7;無(wú)色酚酞試液;新物質(zhì)生成
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:91引用:2難度:0.6
相似題
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1.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸和堿的性質(zhì)探究時(shí),進(jìn)行了圖一、圖二、圖三等三個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)【實(shí)驗(yàn)一】濃硫酸稀釋過(guò)程中的能量變化。
圖一實(shí)驗(yàn)中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,說(shuō)明濃硫酸稀釋時(shí)
(2)【實(shí)驗(yàn)二】溶液濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。
圖二實(shí)驗(yàn)中,觀察到很快變黑的是濾紙
(3)【實(shí)驗(yàn)三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A-H編號(hào)后,做如圖三的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡生成的試管是
②試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過(guò)量的澄清石灰水后,溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷,該試管是
④H試管的反應(yīng)常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
⑤E、F、G試管實(shí)驗(yàn)完成后,將試管內(nèi)清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,上層清液呈無(wú)色。上層清液中溶質(zhì)的成分除酚酞外一定有發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:91引用:5難度:0.5 -
2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究
[實(shí)驗(yàn)一]如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用AE裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會(huì)干擾F實(shí)驗(yàn)的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈,將產(chǎn)生的混合氣體依次通過(guò)上述裝置
[實(shí)驗(yàn)二]探究酸堿中和反應(yīng)。利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后將注射器內(nèi)的液體逐滴注入燒瓶?jī)?nèi)。
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中溶液的pH隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖3所示,c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體是
(2)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),對(duì)應(yīng)圖3中
(3)能說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是:
①溶液的顏色從紅色變?yōu)闊o(wú)色;②溶液的pH
[實(shí)驗(yàn)三]探究NaOH和CO2的反應(yīng)。
(1)從壓強(qiáng)變化的角度探究。
①利用圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先擠壓膠頭滴管,再打開(kāi)止水夾,觀察到燒瓶?jī)?nèi)形成紅色“噴泉”,原因是燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)
②利用圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將等體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(2)利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究。利用圖6裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖7所示,a點(diǎn)時(shí)推入NaOH溶液,b點(diǎn)時(shí)推入稀鹽酸。
①ab段對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
②bc段壓強(qiáng)不變的原因是
③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:137引用:2難度:0.3 -
3.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象。
【提出問(wèn)題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升,B中
(2)小寧對(duì)小明的方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是
(3)小麗的改進(jìn)方案是利用反應(yīng)后的溶液來(lái)驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 向?qū)嶒?yàn)后的溶液
中加入稀鹽酸猜想正確 發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:72引用:3難度:0.1
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