啟事在教誨，成事在榜樣。學(xué)生的全面發(fā)展，離不開先進榜樣的熏陶、感染和鼓舞。某中學(xué)道德與法治課堂上開展了一場“榜樣在身邊”的主題評選活動。以下是同學(xué)們推薦的榜樣人物，請你作為評委參與評選。
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我推薦牛鈺——在汶川地震中不幸失去了右腿，面對異樣的目光，依然活得樂觀堅強，帶著假肢在上海時裝周走秀，自信的步伐讓她被贊閃閃發(fā)光的“小鋼腿“女孩。從她身上，我們看到了噴薄而出的與命運抗?fàn)幍纳Γ环N面對傷痛卻依然笑著的不屈不撓的人生態(tài)度。 |
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我推薦龍杰——在得知山火現(xiàn)場需要增援后，他主動請纓，逆行火場三天運送物資，為保清醒往頭上澆水，累得趴在車座.上嘔吐的場景，感動了眾人。面對媒體的采訪，他說：“重慶是我的家，我的家著火了，我不可能看著不管，一定要把這山火撲滅，火不滅我們不退。”龍杰用實際行動踐行青年的使命與擔(dān)當(dāng)。 |
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我推薦謝剛——他是我們班的學(xué)霸，成績非常好。他特別喜歡專研，為了解題經(jīng)常熬到凌晨，面對室友的提醒，他卻說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。我必須爭分奪秒，睡覺多浪費時間啊?！?/td> |
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我推薦蔣正全——2022年8月，在陜西西安閻良區(qū)二龍口水庫，一輛車意外沖入水庫，在陜西務(wù)工的重慶人蔣正全與同行工友聽到呼救聲后，立馬跳入水中救人。最終，車內(nèi)5人被成功教起，蔣正全卻不幸犧牲。蔣正全見義勇為的事跡，溫暖了重慶、西安兩座城。9月13日，陜西省政府評定蔣正全為烈士。 |
（2）活動結(jié)束后，學(xué)校打算把評選出的人物事跡做一期宣傳展板，請你為該展板設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。
【考點】榜樣的作用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：63引用：1難度：0.3
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1．青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華
【無激情，不青春】
陳祥榕烈士一句深情無限的“清澈的愛，只為中國”，抒發(fā)了人民子弟兵的豪情壯志，唱響了新時代的英雄贊歌，那是對中國的無限熱愛，一切為了國家的安寧，人民的祥和。戍邊英雄事跡在無數(shù)人心中激起崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣的熱情。
（1）結(jié)合材料，談?wù)劅o數(shù)人崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣的理由。
【無朝氣，不青春】
在偏遠山鄉(xiāng)，年輕的“第一書記”和鄉(xiāng)親們打響脫貧攻堅收官戰(zhàn)；在科研院所，年輕的科研人員爭分奪秒攻關(guān)不停；在校園，莘莘學(xué)子勤奮刻苦學(xué)習(xí)……奮斗始終是青春字典的“關(guān)鍵詞”，蘊含著中國人自強不息、砥礪奮進的精神密碼。
（2）結(jié)合材料，說說這一精神密碼對青少年成長的作用。
【無銳氣，不青春】
青年最具活力，青年最有激情。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從追趕到超越，數(shù)字經(jīng)濟從方興未艾到日新月異，中華民族從積貧積弱到昂首闊步走進世界舞臺中央……無數(shù)成就的背后，凝結(jié)著青年的創(chuàng)造，閃耀著青年的智慧。
（3）創(chuàng)造的希望在年輕人。在未來的人生道路上你打算如何參與創(chuàng)造？發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：8引用：3難度：0.4 -
2．最近，學(xué)校開展了“新時代好少年”評選活動。開展此評選活動有利于青少年“扣好人生第一粒扣子”，促進青少年努力成長為能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。該活動（ ?。?br />①是“行己有恥”的體現(xiàn)
②是“止于至善”的體現(xiàn)
③能激發(fā)青少年向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量
④給予我們自我完善的力量，做更好的自己發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：28引用：5難度：0.7 -
3．榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（ ?。?br />①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟
②向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，明天更美好
③好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度
④國家就靠榜樣的力量，我們努不努力無所謂發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：14引用：8難度：0.7
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