如圖是初中化學中常見的實驗。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因

氨分子不斷運動，進入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅

氨分子不斷運動，進入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅

。
（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是

吸收二氧化硫，防止污染空氣

吸收二氧化硫，防止污染空氣

。
（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有

難溶于水

難溶于水

的性質；若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的

1

5

，可能存在的原因是

紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完（或裝置漏氣；沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。）

紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完（或裝置漏氣；沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。）

（寫出一條即可）。