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探究杠桿是否省力與支點到動力點的距離的關(guān)系
實驗材料:杠桿尺、鉤碼等。
(1)實驗前,我們要調(diào)節(jié)杠桿尺兩端的平衡螺母,使杠桿尺保持
平衡
平衡
。
(2)實驗記錄:
左邊(阻力點)情況 杠桿尺平衡時右邊(動力點)情況 用力情況(填“省力”“不費力”;“不省力也不費力”
鉤碼數(shù)個) 阻力點到支點的距離(格) 鉤碼數(shù)(個) 動力點到支點的距離(格)
2 3 6 1 費力
2 3
1
1
6
省力
省力
2 3
2
2
3
不省力也不費力
不省力也不費力
3 4
2
2
6
省力
省力
…… …… …… ……
(3)實驗結(jié)論:
①動力點到支點的距離與阻力點到支點的距離一樣時,用力
等于阻力
等于阻力
,杠桿尺不省力也不費力。
②動力點距離支點遠,阻力點距離支點近,這種杠桿
省力
省力
(填“省力”或“費力”)
③動力點距離支點近,阻力點距離支點遠,這種杠桿
費力
費力
(填“省力”或“費力”)
(4)拓展:如圖的杠桿尺處于平衡狀態(tài)。如果兩邊各減少一個鉤碼,這時杠桿尺會
A
A
。
菁優(yōu)網(wǎng)
A.往左側(cè)傾斜
B.往右側(cè)傾斜
C.保持平衡

【考點】杠桿
【答案】平衡;1;省力;2;不省力也不費力;2;省力;等于阻力;省力;費力;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/26 0:0:1組卷:20引用:1難度:0.4
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  • 1.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 3:30:1組卷:2引用:4難度:0.7
  • 2.我們用筷子吃飯,是因為筷子能省力。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:3引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示利用
     
    原理移動石頭,這樣使用可以
     
    (填“省力”或“費力”)。其中動力是
     
    ,阻力是
     
    ,支點是
     

    發(fā)布:2024/12/23 1:30:1組卷:0引用:1難度:0.6
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