3.閱讀材料,回答問題。
材料一:習(xí)近平主席說:“要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在。人民要有信仰,國家才有力量,全社會(huì)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!彼貏e強(qiáng)調(diào):“要引導(dǎo)青少年兒童從小培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?br />材料二:習(xí)近平指出,要重視中華傳統(tǒng)文化研究,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的前提下,積極深入中華民族歷久彌新的精神,把長期以來我們民族形成的積極向上向善的思想文化充分繼承和弘揚(yáng)起來,使之為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀服務(wù),為建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化服務(wù),為黨和國家事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
(1)如表名句體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一基本內(nèi)容?我們?cè)撊绾污`行?請(qǐng)簡要答出做法。
名句 |
基本內(nèi)容 |
具體做法(一個(gè)即可) |
“天下興亡、匹夫有責(zé)” |
愛國 |
③ |
“以信守身、以誠處世” |
① |
考試不作弊 |
“善學(xué)者能、多能者成” |
② |
認(rèn)真完成學(xué)業(yè) |
“己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
(2)青少年應(yīng)該如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
(3)九年級(jí)學(xué)生小王看了材料二,認(rèn)為“中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,以深邃的內(nèi)涵、恢弘的氣度以及蓬勃的生機(jī)居于世界首位,已成為世界主流文化”。我們應(yīng)如何堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化?