中國古代文化中，蘊藏著豐富的哲學智慧。閱讀材料，回答問題。
材料一：屈原有一篇《天問》，里面的“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟象，何以識之？”表達了其對世界本質的理性探索、對人類社會的總體認識，在那個時代，已不啻構建了一座精神的巨峰。關于屈原的寫作靈感與緣由，漢朝王逸在《楚辭章句》里有一段描述，“屈原放逐，憂心愁悴。彷徨山澤，經(jīng)歷陵陸。嗟號昊旻，仰天嘆息。見楚有先王之廟及公卿祠堂，圖畫天地山川神靈，琦瑋僪佹……因書其壁，呵而問之”，遂成《天問》。
材料二：兩小兒辯日的故事婦孺皆知，孔子作為春秋時期的哲學家而“不能決”，其根本原因在于當時人們對宇宙了解太少，孔子的哲學思想發(fā)展也受到限制。
（1）談談材料一是如何體現(xiàn)“哲學就在我們身邊”的。
（2）結合材料二，談談哲學和具體科學的關系是怎樣的。