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既符合綠色出行的倡導(dǎo),又實(shí)實(shí)在在解決了最后一公里出行難的共享單車,在重新掀起了“騎車熱”的同時,也頻頻遭遇“黑手”。亂停亂放、私自上鎖、破壞損毀等情況屢見不鮮。某校八年級同學(xué)以“共享單車的輝煌與辛酸”為主題開展探究學(xué)習(xí)。
【觀點(diǎn)爭鳴】
就共享單車使用問題,同學(xué)們展開討論。有人說:“我花錢租了共享單車,就有使用的權(quán)利,如何使用是我自己的事,別人管不著?!?br />(1)運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系對該觀點(diǎn)加以評析。
【尋找對策】
共享單車既是道德的一面鏡子,也是法律的試金石。共享單車的隨意擺放、占據(jù)盲道,嚴(yán)重影響了車輛通行,反而增加了道路擁堵的程度,給人們的出行帶來不便。
(2)公民如何履行法定義務(wù)?
(3)對公民如何正確使用共享單車提幾條合理化建議。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.4
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    發(fā)布:2024/9/23 7:0:8組卷:39引用:5難度:0.5
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    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請參照圖示,補(bǔ)充①②③處的相應(yīng)內(nèi)容。(每處一項(xiàng)即可)
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    (2)運(yùn)用所學(xué),對小李和護(hù)士的行為作出評析。
    發(fā)布:2024/9/24 6:0:8組卷:29引用:1難度:0.5
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    權(quán)利:
     

    義務(wù):
     

    (2)根據(jù)材料簡述權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?
    發(fā)布:2024/9/27 3:0:2組卷:5引用:1難度:0.3
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