試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)制取氧化銅
①稱取2g CuSO4?5H2O研細(xì)后倒入燒杯,加10mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用.
回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是
①②③
①②③
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),步驟①③中研磨固體所用儀器的名稱是
研缽
研缽
;
(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)
1.2g無(wú)其他物質(zhì)
⑤[1.2gCuO 0.5g
1.2gMnO2 0.5g
回答下列問(wèn)題:
(2)上述實(shí)驗(yàn)中“待測(cè)數(shù)據(jù)”指
產(chǎn)生25mL氣體所需時(shí)間
產(chǎn)生25mL氣體所需時(shí)間
;
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是
堿式
堿式
(選填“酸式”或“堿式”)滴定管;讀數(shù)時(shí)需要注意①
上下移動(dòng)右管使兩液面相平
上下移動(dòng)右管使兩液面相平
; ②視線與刻度線相平
(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫出具體操作):
a.
檢測(cè)CuO反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
檢測(cè)CuO反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變

b.CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變.

【答案】①②③;研缽;產(chǎn)生25mL氣體所需時(shí)間;堿式;上下移動(dòng)右管使兩液面相平;檢測(cè)CuO反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某化學(xué)課外小組利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下制取方案,其中從理論、操作、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等方面考慮,你認(rèn)為最合理的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:27引用:3難度:0.7
  • 2.(1)H、B、N、Cl四種元素中不屬于p區(qū)的為
     
    (填元素名稱),未成對(duì)電子數(shù)目最多的基態(tài)原子的電子排布式為
     
    ,同周期第一電離能介于B和N之間的元素有
     
    種。
    (2)最重要的含鈹?shù)V物是綠柱石,含2%鉻(Cr)的綠柱石即為祖母綠?;鶓B(tài)Cr原子的價(jià)層電子軌道表示式為
     
    。
    (3)鈹與相鄰主族的鋁元素性質(zhì)相似。下列有關(guān)鈹和鋁的敘述正確的有
     
    (填字母)。
    A.都屬于p區(qū)主族元素
    B.電負(fù)性都比鎂大
    C.第一電離能都比鎂大
    D.氯化物的水溶液pH均小于7
    (4)Mn、Fe兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于表:
    元素 Mn Fe
    電離能/(kJ?mol-1 I1 717 759
    I2 1509 1561
    I3 3248 2957
    比較Mn、Fe兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)Mn2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個(gè)電子難。對(duì)此,你的解釋是
     
    。
    (5)高溫下CuO容易轉(zhuǎn)化為Cu2O的原因是
     

    發(fā)布:2024/12/30 13:0:2組卷:5引用:3難度:0.5
  • 3.把質(zhì)量為m g的銅絲灼燒變黑后,立即放入下列物質(zhì)中,銅絲變紅且質(zhì)量仍為m g的是(  )

    發(fā)布:2024/12/30 19:30:2組卷:51引用:3難度:0.9
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正