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2018-2019學年江蘇省揚州市儀征市古井中學八年級(上)物理單元測試卷(10月份)
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試題詳情
閱讀短文,回答下列問題。
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響。但科學家發(fā)現(xiàn),雪花落水真的能發(fā)出聲波。
首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×10
5
Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率。但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。冷戰(zhàn)時期,當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽。著名的約翰?霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的。他利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機拍攝發(fā)現(xiàn),下雨時水中確實產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動經(jīng)過理論分析和數(shù)學計算,普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn),下雨時產(chǎn)生的噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動情況一致,而且大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。漁民也常抱怨,在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群,經(jīng)過實驗驗證,普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)雪花落水時也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動,從而發(fā)出聲波。其實,無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊
及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡。
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于
超聲波
超聲波
(超聲波/次聲波)。
(2)聲吶裝置是利用仿生學原理制成的,它模仿的是下列哪種生物?
A
A
。
A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲,站在鯨魚的角度看
是
是
(是/不是)噪聲。
(4)科學家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水發(fā)聲,還是雨滴落水發(fā)聲,都是由于氣泡的
振動
振動
產(chǎn)生的,這個聲音能被鯨魚聽到,說明
液體
液體
能傳播聲音。
【考點】
超聲波與次聲波
;
聲音的傳播條件
;
發(fā)聲的部位
;
噪聲的界定
.
【答案】
超聲波;A;是;振動;液體
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:29
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
關于聲波的下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.人聽不見的聲音都叫超聲波
B.足夠強的超聲波才能被人聽見
C.超聲波可以探測人體的病變
D.蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
發(fā)布:2024/11/11 12:0:4
組卷:41
引用:1
難度:0.6
解析
2.
蝙蝠在夜間覓食,卻碰不到墻壁核樹枝,它們的“絕技”實際上利用的是
。根據(jù)這一原理,科學家發(fā)明了
。非洲熱帶雨林的一群大象突然靜靜地改變了前進的方向它們交流的語言對人類來說是一種
波。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:50
引用:2
難度:0.7
解析
3.
如圖所示,醫(yī)生利用的“B超”是通過
(選填“超聲波”或“次聲波”)來觀察胎兒的發(fā)育情況,這是利用了聲音能夠傳遞
(選填“信息”或“能量”)。
發(fā)布:2024/11/11 2:0:1
組卷:78
引用:5
難度:0.8
解析
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