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下面是某班開展的班級(jí)活動(dòng)記錄(摘錄):
3月1日 我班同學(xué)利用課余時(shí)間去學(xué)校勞動(dòng)區(qū)開墾、種菜、澆水。
4月20日 我班同學(xué)去附近社區(qū)調(diào)研垃圾分類情況,為社區(qū)建言獻(xiàn)策。
5月15日 我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的為偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童捐款捐物活動(dòng)。
結(jié)合這些活動(dòng),同學(xué)們紛紛在班會(huì)上談感想與體會(huì)。你贊同下列哪些同學(xué)的說(shuō)法( ?。?br />①小明:通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我的各方面能力得到了提高
②小志:在參加勞動(dòng)和奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中,我收獲了快樂(lè)
③小高:我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)將精力都放在課堂學(xué)習(xí)上
④小童:只要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

【考點(diǎn)】親近社會(huì)
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:86引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)之余,置身于絢麗多彩的社會(huì)生活,關(guān)注、了解社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)親社會(huì)行為,有利于青少年的健康成長(zhǎng)。下面做法中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的( ?。?br />①周末鐘玲與父親一起去幫助孤寡老人王大娘
    ②小華在通遠(yuǎn)門城墻上留下了“到此一游”
    ③江文積極參加假期繪畫班
    ④李月積極參與街道“環(huán)保”宣傳活動(dòng)

    發(fā)布:2024/11/11 0:0:2組卷:29引用:4難度:0.6
  • 2.針對(duì)道德與法治老師布置的“時(shí)政評(píng)論”作業(yè),小陳總是很認(rèn)真地翻閱報(bào)紙、觀看新聞聯(lián)播,結(jié)合所學(xué)知識(shí),提出自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。對(duì)小陳的做法,認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 6:0:1組卷:25引用:5難度:0.7
  • 3.下列屬于親社會(huì)行為的有( ?。?br />①小麗主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)
    ②小明坐公交車時(shí)經(jīng)常給老人讓座
    ③小玲參加文明交通出行志愿服務(wù)活動(dòng)
    ④小強(qiáng)以學(xué)習(xí)忙為由不參加校藝術(shù)節(jié)彩排

    發(fā)布:2024/11/11 8:30:2組卷:6引用:5難度:0.7
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