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毛驢和閑話??有一頭毛驢非常能干,深得主人的贊賞。
??可是這些天毛驢心情很糟糕,它越來(lái)越想發(fā)脾氣。
??一次,毛驢獨(dú)自拉著一大車干柴走在山路上,突然,兩只烏鴉毫不客氣地落在了干柴上。一只烏鴉譏笑道:“這家伙長(zhǎng)得真難看?!绷硪恢徽f(shuō):“就是啊,它的眼睛大而無(wú)神,毛皮灰不溜秋,一看就是一個(gè)愚蠢而落魄的家伙……”接著兩只烏鴉尖聲大笑起來(lái)。
??烏鴉的話真真切切傳到毛驢的耳朵里,它氣得肚子鼓鼓的,猛地將身子一扭,想用傾斜的車子嚇走兩只多嘴的烏鴉。
??烏鴉的確飛走了,可因?yàn)槊H用力過(guò)猛,車子竟失去控制側(cè)翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被撂在地上。四個(gè)蹄子在空中費(fèi)力地?fù)]舞了好久,毛驢才站起來(lái),車上的干柴也撒了一地。
??這件事讓毛驢郁悶了好多天,它一想起那兩只可惡的烏鴉就氣憤難平。幾天之后,毛驢正拉著石磙在場(chǎng)院里壓谷穗,沉甸甸的谷穗在石磙的碾壓下紛紛炸裂,一粒粒金黃的谷子落下來(lái),鋪了一地。就在這時(shí),一只流浪狗跑過(guò)來(lái),對(duì)毛驢齜牙咧嘴地狂吠了幾聲后,嘲笑道:“你沒有馬高大,沒有馬灑脫,也不能像馬那樣馳騁疆場(chǎng)、一日千里,你只能守在磨道里、場(chǎng)院里,灰頭土臉地賣力氣……你活一輩子還不如我活一天……”
??毛驢被這只全身長(zhǎng)瘡的流浪狗一通嘲諷,氣得撞墻的心都有了,它拉著石磙飛快地向流浪狗沖去,流浪狗飛快地逃走了。
??毛驢沒有抓到流浪狗,內(nèi)心堵得慌,正無(wú)處發(fā)泄呢,主人七八歲的兒子跑過(guò)來(lái),要騎毛驢玩。以前毛驢經(jīng)常馱著他串門、走親戚、進(jìn)城……但這次毛驢正在生氣呢,它看到靠近的小男孩兒,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩兒的大腿上,摔傷了小男孩兒。
??主人大怒,他不明白毛驢怎么突然變得這么暴躁,認(rèn)為毛驢簡(jiǎn)直是瘋了。很快,主人咬牙切齒地把它賣到了城里的屠宰場(chǎng)。
??其實(shí),別人的閑話本是些輕飄飄、無(wú)意義的東西,就讓它像一把谷糠一樣隨風(fēng)而逝好了。不要像毛驢那樣讓無(wú)聊的閑話左右了心智,否則,受傷的往往是自己。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表。
毛驢聽到的閑話 毛驢的表現(xiàn) 結(jié)果
烏鴉嘲笑它難看、愚蠢、落魄 氣得肚子鼓鼓的,想用傾斜的車子嚇走烏鴉
車子竟失去控制側(cè)翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被擺在地上
車子竟失去控制側(cè)翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被擺在地上
流浪狗嘲笑它沒有馬活得瀟灑
流浪狗嘲笑它沒有馬活得瀟灑
氣得撞墻的心都有了
氣得撞墻的心都有了
拉著石磙沖向流浪狗
(2)作者為何在文章開頭贊美毛驢“非常能干”“深得主人的贊賞”?
B
B

A.開篇點(diǎn)題,使文章中心更為突出。
B.與下文毛驢的表現(xiàn)形成對(duì)比,反襯出毛驢后來(lái)的急躁和不理智。
(3)結(jié)合文中的畫線句,判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),在后面橫線里填上“正確”或“錯(cuò)誤”
①畫線句寫出了毛驢在聽信閑話之后失去理智的表現(xiàn),突出了閑話的危害。
正確。
正確。

②作者這樣描寫毛驢,就是想展現(xiàn)毛驢面對(duì)困難絕不屈服的特點(diǎn)。
錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤。

(4)為什么這頭原先深得主人贊賞的毛驢最終被送進(jìn)了屠宰場(chǎng)?
毛驢不懂得控制自己的情緒,失去了理智,傷害了主人的兒子。最終被送進(jìn)了屠宰場(chǎng)。
毛驢不懂得控制自己的情緒,失去了理智,傷害了主人的兒子。最終被送進(jìn)了屠宰場(chǎng)。

(5)這個(gè)故事讓你明白了什么?
我們不要過(guò)度去關(guān)注別人無(wú)聊的閑話,要勇敢做自己;想對(duì)毛驢說(shuō),你要勇敢做你自己,你是有自己特點(diǎn)的,是為自己而活的,不要太在意別人的看法。
我們不要過(guò)度去關(guān)注別人無(wú)聊的閑話,要勇敢做自己;想對(duì)毛驢說(shuō),你要勇敢做你自己,你是有自己特點(diǎn)的,是為自己而活的,不要太在意別人的看法。

【答案】車子竟失去控制側(cè)翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被擺在地上;流浪狗嘲笑它沒有馬活得瀟灑;氣得撞墻的心都有了;B;正確。;錯(cuò)誤。;毛驢不懂得控制自己的情緒,失去了理智,傷害了主人的兒子。最終被送進(jìn)了屠宰場(chǎng)。;我們不要過(guò)度去關(guān)注別人無(wú)聊的閑話,要勇敢做自己;想對(duì)毛驢說(shuō),你要勇敢做你自己,你是有自己特點(diǎn)的,是為自己而活的,不要太在意別人的看法。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀吧,享受美。
    袋鼠與籠子
          有一次,動(dòng)物園管理員
     
    發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。因此,他們決定將籠子由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果,第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)了,所以他們決定加高到30米。沒想到隔天
     
    又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子加高到100米。
          一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。
    “你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
    “很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
    (1)從下面的詞語(yǔ)中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹袡M線上。
    居然 偶然
    有一次,動(dòng)物園管理員
     
    發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。
          沒想到隔天
     
    又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子加高到100米。
    (2)按要求改寫下面的句子。
    “很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
    ①提示語(yǔ)在前面:
     

    ②提示語(yǔ)在后面:
     

    (3)動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,他們開會(huì)討論的結(jié)果是
     
    。
    (4)他們把籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠為什么還是全跑到外面去了?
     

    (5)從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:19引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    玫瑰樹根
    加夫列拉?米斯特拉爾
          ①地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。那里有黢(qū,黑)黑的蠕蟲,黑色的繩索似的植物根,顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。據(jù)說(shuō)還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。
          ②有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹根,說(shuō)了下面的一番話:“樹根鄰居,像你這么丑的,我從來(lái)沒有見過(guò)呢。誰(shuí)見了你都會(huì)說(shuō),準(zhǔn)是一只猴子把他的長(zhǎng)尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了。看來(lái)你想(模糊 模仿)
     
    蚯蚓,但是沒有學(xué)會(huì)他優(yōu)美(圓潤(rùn) 潤(rùn)澤)
     
    的動(dòng)作,只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你說(shuō),你這是干什么?”
          ③樹根說(shuō):“不錯(cuò),細(xì)流兄弟,在你的眼里我當(dāng)然沒有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過(guò)度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽(yáng)光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到處尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”
          ④當(dāng)他顫動(dòng)著的身軀逐漸長(zhǎng)大,到了亮光下時(shí),他干的第一件事是去尋找樹根所說(shuō)的延伸部分。天??!他看到了什么呀?到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
          ⑤成渠的流水沉思地流過(guò)鮮花盛開的草地:“天啊,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗!”
    (1)選擇文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。
    (2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
    變形:
     

    尋覓:
     

    (3)“細(xì)流并不相信。但是出于謹(jǐn)慎,沒有作聲,暗討道,等著瞧吧。”這句話是從文中摘取出來(lái)的,放在第
     
    自然段和第
     
    自然段之間可使全文連貫。
    (4)“我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的”這句話中,“我”是
     
    ,“她”是
     
    。
    (5)讀第②、⑤自然段,寫一寫你體會(huì)到細(xì)流有怎樣的心情。
     

    (6)讀完短文,有人贊美玫瑰樹根,也有人對(duì)細(xì)流有感受,請(qǐng)你選一個(gè)角度,寫下你的看法。
     

    發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:17引用:2難度:0.3
  • 3.課外閱讀
          有一個(gè)人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。
          智者沉思良久□默然舀起一瓢水□問(wèn)□這水是什么形狀□這人搖頭說(shuō)道  水哪有什么形狀□智者不答,只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然:“我知道了,水的形狀像杯子。”智者無(wú)語(yǔ),又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道:“我又知道了,水的形狀像花瓶?!敝钦邠u頭,輕輕端起花瓶,把水倒入了一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不見了。
          這個(gè)人陷入了沉默和思索。
          智者彎腰抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生!”
          說(shuō)畢,智者出門,這人隨后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒,然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地,他感到有個(gè)凹處。他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的“小窩”藏有什么玄機(jī)。
          智者說(shuō):“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果?!?br />      此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規(guī)則的容器,但又應(yīng)該像這小小的水滴,改變這堅(jiān)硬的青石板,直到破壞容器?!?br />      智者說(shuō):“對(duì),這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”
          人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。
    (1)給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
    (2)選擇合適的答案將序號(hào)寫在括號(hào)中。
    ①給這篇文章加上標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
     
    (填序號(hào))
    A.人生如水      B.智者和落魄者         C.水
    ②“他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機(jī)’?!薄靶C(jī)”在文中的意思是
     

    A.機(jī)密  B.人所不知道的秘密 C.人生的處世哲學(xué)
    ③對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.青石板上的痕跡是水滴堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難的體現(xiàn)。
    B.只有像水那樣,能屈能伸,才能克服困難,戰(zhàn)勝困難。
    C.智者告訴落魄者,人的一生就像水一樣,放在什么容器里就是什么樣子,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。
    (3)“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果?!边@句話讓我們聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ):
     
    。
    (4)用“---”畫出文章的中心句。
    (5)智者舉了兩個(gè)例子才讓落魄者領(lǐng)悟到道理,用自己的話簡(jiǎn)要概括這兩個(gè)例子。
     

     

    (6)這篇短文給人啟迪,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,具體談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。
     

    發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:94引用:3難度:0.5
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