試卷征集
加入會員
操作視頻

假如你是李華,上周你參加了學(xué)校舉辦的英語演講比賽并獲得第二名的好成績。請你根據(jù)下列內(nèi)容提示用英語寫一封信給你的好朋友David。
內(nèi)容提示:
(1)比賽成績;
(2)比賽收獲(賽前準(zhǔn)備,上臺表演,賽后老師贊許,朋友引以自豪等);
(3)呼吁更多的同學(xué)參與活動鍛煉自己。
要求: (1)80 詞左右(開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù));
(2)可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:speaking competition 演講比賽proud 驕傲的
Dear David,
    How time flies !We haven't seen each other for two months.How are you ?_____________

【考點】書信類;學(xué)校生活
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.根據(jù)要求完成短文寫作,請將作文寫在答題卡指定的位置。
    為了鞏固國家脫貧攻堅的成果,珠海特區(qū)報的英文欄目編輯發(fā)起了"Hand in Hand"的志愿幫扶活動,號召大家繼續(xù)幫助怒江學(xué)校的學(xué)生,假如你是李明,請你寫一封e-mail給編輯,申請參加該項活動。內(nèi)容包括:
    1、簡要介紹你自己的特長;
    2、介紹你曾參與志愿者活動的經(jīng)歷;
    3、你打算如何幫助怒江學(xué)校的學(xué)生。(至少兩方面)
    作文要求:
    1、不能照抄原文、不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校和考生的真實信息;
    2、語句通順,語法正確,詞數(shù)80個左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
    Dear Sir/ Madam,
        I am writing to apply for the"Hand in Hand" program.
                                                                                                .
    Sincerely yours,
    Li Ming

    發(fā)布:2024/12/27 17:30:2組卷:18引用:4難度:0.5
  • 2.假設(shè)你是王紅,你的筆友林芳來信,說她轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的學(xué)校,沒有朋友,又碰上數(shù)學(xué)考試沒有考好,感到既孤單又難過.請你給她回一封信,安慰她,并給她提一些建議,以使她振作起來.
    要求:1、信中必須包含安慰的話語,并提出建議;
    2、詞數(shù)不少于70個.信件的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
    Dear Lin Fang,
    I'm sorry to hear that

    Good Luck!
    Yours,
    Wang Hong

    發(fā)布:2024/12/27 15:30:1組卷:8引用:3難度:0.5
  • 3. 假如你是李華,你的英國筆友Tony 即將在暑假來深圳研學(xué)旅行。請你根據(jù)以下提示 給他寫一封郵件,幫助他適應(yīng)在深圳的生活。
    內(nèi)容提示:
    (1)歡迎他來深研學(xué)旅行;
    (2)你的建議:學(xué)習(xí)一些中國習(xí)俗,如使用筷子等;購物時可以使用移動支付; ……
    (3)你對他的祝福。
    要求:
    (1)80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)內(nèi);
    (2)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;
    (3)可適當(dāng)增加細節(jié),以使條理清楚、行文連貫;
    (4)標(biāo)點正確,書面整潔。
    參考詞匯:研學(xué)旅行study trip 移動支付 mobile payment
    Dear Tony,
       I am so glad that_________.
    Yours,
    Li Hua

    發(fā)布:2024/12/27 15:30:1組卷:40引用:1難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正