閱讀材料，完成小題。
      在《人世間》這部作品中，梁曉聲對現(xiàn)實生活的表現(xiàn)，不再指向某個單一的社會階層和某一特定的人群，         。他從自己熟悉的城市貧民區(qū)的底層生活寫起，然后一步一步發(fā)散到社會的其他階層和人群，寫不同社會階層的生存狀態(tài)，寫人與人之間的糾纏，寫人生的悲歡離合，緊扣住平民百姓的日常生活這一基本線索，多角度、多方位、多層次地展現(xiàn)了社會現(xiàn)實的豐富和生動。
      這部作品于人間煙火處彰顯道義和擔(dān)當(dāng)，在悲歡離合中抒寫情懷和希望。他讓我們這一代年輕人明白兩個人生道理，         ，作為導(dǎo)演和主演的你時不時要停一停，這不是懈怠，不是迷茫，而是緩一緩，靜一靜，問一問，當(dāng)初為什么出發(fā)、方向有沒有跑偏、目標(biāo)有沒有接近。停下來是讓靈魂跟上自己的腳步，讓理想充實自己的皮囊，讓修養(yǎng)和知識同步成長。二是無論社會如何變化，時代怎樣變遷，都要努力做一個好人。因為社會越發(fā)展，時代越進(jìn)步，作為人本身，更應(yīng)該          。盡管，這個星球有光明也有黑暗、有純凈也有骯臟。但是，“更美好”，這個愿望從來沒有被善良的人們放棄。向善而行，永遠(yuǎn)是個人價值與社會進(jìn)步完美契合的平行軌道。
（1）在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
（2）仿照語段中畫橫線的語句，以“靜下來”開頭，另選話題，續(xù)寫三個句子。要求：修辭、句式與示例相同，字?jǐn)?shù)大致相等。