有了想法就要嘗試問一問，做一做。讀下面的句子，仿照例子寫一段話。
例：孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧！”
【考點】擴展寫話．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：8引用：9難度：0.6
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1．讀鄭振鐸先生的《燕子》原文。
請模仿課文第一小節(jié)，學習運用優(yōu)美的語言，抓住某種動物的特點，并按照一定順序寫幾句話。發(fā)布：2025/3/12 19:30:1組卷：12引用：2難度：0.6 -
2．再照樣子寫一段話。
有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。發(fā)布：2025/3/12 20:0:2組卷：17引用：3難度：0.3 -
3．讀完《蘆花鞋》，我有很多感想，我想把它寫下來。
發(fā)布：2025/3/12 19:30:1組卷：3引用：1難度：0.7