請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成問(wèn)題。
漢代有五經(jīng)博士; 一家一派的經(jīng)學(xué)影響大的,都可以立博士。大戴儀禮學(xué)后來(lái)立了博士,小戴本人就是博士。漢代經(jīng)師的家法最嚴(yán),一家的學(xué)說(shuō)里絕不能摻雜別家。但現(xiàn)存的兩部“記”里都各摻雜著非二戴的學(xué)說(shuō)。 有人說(shuō)這兩部書(shū)是別人假托二戴的名字纂輯的;至少是二戴原書(shū)多半亡yì,由別人拉雜còu成的—— 成書(shū)也還在漢代。
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
摻chānchān雜
纂zuǎnzuǎn輯
亡yì 佚佚
còu 湊湊成
(2)請(qǐng)?jiān)谖亩沃袡M線(xiàn)上依次填入下列詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC
A.凡是 | 可是 | 所以 |
B.可是 | 所以 | 凡是 |
C.凡是 | 所以 | 可是 |
D.所以 | 可是 | 凡是 |
朱自清
朱自清
(填人名)的《經(jīng)典常談》,文段中的“記”是指《禮記
禮記
》。(4)“二戴”分別有一部“記”,是什么?哪一部被更多的人誦習(xí)?為什么?根據(jù)名著內(nèi)容回答。
【答案】chān;zuǎn;佚;湊;C;朱自清;禮記
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:52引用:1難度:0.5
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1.小語(yǔ)同學(xué)讀了《經(jīng)典常談》后,圍繞整本書(shū)整理了下面的選項(xiàng),其中表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 9:0:1組卷:117引用:7難度:0.5 -
2.聯(lián)系《經(jīng)典常談》閱讀古文經(jīng)典,完成題目。
楚辭經(jīng)典 《經(jīng)典常談》相關(guān)內(nèi)容 日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路?。ü?jié)選自《離騷》) 他又用了許多神話(huà)里的譬喻和動(dòng)植物的譬喻,委曲地表達(dá)出他對(duì)于懷王的忠愛(ài),對(duì)于賢人君子的向往,對(duì)于群小的深?lèi)和醇?。他將懷王比作美人,他是“求之不得”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”;情辭凄切,纏綿不已。
(2)試運(yùn)用《經(jīng)典常談》中的相關(guān)內(nèi)容談?wù)劇峨x騷》中“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的深層含義。發(fā)布:2024/12/26 16:30:2組卷:162引用:5難度:0.5 -
3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
??詩(shī)的源頭是歌謠。上古時(shí)候,沒(méi)有文字,只有唱的歌謠,沒(méi)有寫(xiě)的詩(shī)。一個(gè)人高興的時(shí)候或悲哀的時(shí)候,常愿意將自己的心情訴說(shuō)出來(lái)。日常的言語(yǔ)不夠勁兒,便用歌唱;一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話(huà),便手也舞起來(lái)了,腳也蹈起來(lái)了,反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日,大家聚在一起酬神作樂(lè),唱歌的機(jī)會(huì)更多?;蛞怀姾?,或彼此競(jìng)勝。傳說(shuō)葛天氏的樂(lè)八章,三個(gè)人唱,拿著牛尾,踏著腳,似乎就是描寫(xiě)這種光景的。歌謠越唱越多,雖沒(méi)有書(shū),卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒,就可借他人酒杯,澆自己塊壘;隨時(shí)揀一支合式的唱唱,也足可消愁解悶。
①以上文段出自
②材料中,原始歌謠有哪些主要用途?發(fā)布:2024/12/26 14:30:1組卷:35引用:9難度:0.5
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