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材料一:“六一”前夕,某電視臺特地為單獨在家的未成年人制作了一期《不要開門》的電視專題節(jié)目。在節(jié)目中,工作人員喬裝改扮成“送貨員”,帶著禮物來到一些孩子的家門口,“引誘”孩子開門。結果顯示,半數孩子表現良好,對送貨員的“百般誘惑”要么不予理睬,要么隔門應答,另外一半孩子的表現則令人擔心,他們不但引“狼”入室,還帶著“送貨員”逐個房間參觀。節(jié)目播出后,引起了人們的普遍關注。
(1)近半數的孩子為什么經不住“百般誘惑”?
(2)你從這個事例中受到什么啟發(fā)?
材料二:觀察如圖,運用所學知識進行概括:
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(3)你從漫畫中看出了什么?(提示:從父母的職責和義務角度思考)

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【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5難度:0.3
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    悠悠歲月:專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護,我們真心需要這樣的保護。
    心靜如水:準確地說這是屬于對我們的什么保護呢?
    微風習習:咱們學校也經常發(fā)生類似事件,預防校園欺凌,人人有責,我們要行動起來,還校園一片安寧。”
    (1)為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護?
    (2)請你回答“心靜如水”的疑惑。
    (3)從對未成年人保護的角度談談,我們應如何預防校園欺凌?請你在校園網站留言板留言。(答出一個方面的兩條即可)

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
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