當(dāng)前位置：
試題詳情
給下面的文段擬寫一個(gè)小標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 念小學(xué)和初中時(shí)，不住校的李居香每天回家后的第一件事就是給媽媽煮飯。她從小就學(xué)會(huì)了珍惜糧食。每次煮飯前，她先將鍋里的剩飯盛出來，洗鍋時(shí)再小心地將沉在鍋底的幾粒米飯摳到盛飯的碗里。冬天吃不完的蘿卜，她會(huì)將根和葉除掉，挖個(gè)洞貯藏起來，等到來年再吃。
【考點(diǎn)】給文章加標(biāo)題．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/12 15:30:1組卷：15引用：1難度：0.7
相似題
-
1．請(qǐng)擬寫出《牛郎織女》這篇課文兩部分的小標(biāo)題：
、。發(fā)布：2024/12/9 18:0:2組卷：24引用：2難度：0.7 -
2．閱讀。
??一頭高大健壯的騾子，脖子上系著一個(gè)鈴鐺。鈴鐺兒制作精巧，響聲清脆，騾子每走動(dòng)一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動(dòng)聽。
??一天，騾子撞開了籬笆，走進(jìn)了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個(gè)不停?！岸．?dāng)叮當(dāng)”，一串串尖利的急響，鉆進(jìn)了主人的耳中。他一個(gè)箭步?jīng)_出房門，揮動(dòng)竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股，一邊斥責(zé)道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團(tuán)糟；要不是鈴鐺叫我來，菜地準(zhǔn)被你糟蹋完。看你下次再敢闖進(jìn)菜園……”
??騾子疼得直叫喚，不要命地跑出了菜園，“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鈴鐺的響聲，伴著騾子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地到了山腳下。
??沒多久，騾子拉著一車貨，長(zhǎng)途跑路，傍晚時(shí)返回了村里。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，一陣脆響，引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“嗬，好一頭結(jié)實(shí)頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻的。聽，配上這清脆悅耳的鈴鐺聲，多有氣魄！”“叮當(dāng)，叮當(dāng)?！扁忚K兒聽了這番話，響得更加起勁了，像是說：“對(duì)的，對(duì)的，騾子了不起！”騾子聳起耳朵聽了這些話，滿心喜悅；突然，它望見了菜園，不禁感到一陣陣隱痛，立刻不高興地責(zé)問鈴鐺道：“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音，為什么一時(shí)出賣我，一時(shí)又吹捧我？”
??“叮當(dāng)，請(qǐng)你聽清，”鈴鐺含笑地解釋道，“你和我，都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯(cuò)誤時(shí)，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深；當(dāng)你干得對(duì)時(shí)，我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你，為的是激勵(lì)你取得更大的成績(jī)?。 ?br />（1）給這個(gè)故事加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目吧。
（2）根據(jù)意思從文中選擇對(duì)應(yīng)的詞語。
形容精神振作，情緒飽滿。
指道理當(dāng)然是這樣的，意為發(fā)生的事情本身合乎道理，不容懷疑。
（3）騾子挨打是因?yàn)?，鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)它是原因是。
（4）“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音，為什么一時(shí)出賣我，一時(shí)又吹捧我？”其中“同一聲音”指的是。
A.主人斥責(zé)騾子的聲音
B.鈴鐺清脆悅耳的聲音
C.鳥兒唱歌的聲音
（5）鈴鐺的兩次響聲的含意，騾子認(rèn)為是，鈴鐺認(rèn)為是。
A.警告和贊揚(yáng)
B.出賣和吹捧
C.陷害和搗蛋
D.責(zé)備和激勵(lì)
（6）通過閱讀，你覺得這是一個(gè)的鈴鐺。
A.見風(fēng)使舵
B.曲意逢迎
C.明辨是非
D.溜須拍馬
（7）聯(lián)系文章，想一想：騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎？為什么？發(fā)布：2024/9/1 9:0:8組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．試著用列小標(biāo)題的方式來概括制作竹節(jié)人的過程。（《竹節(jié)人》）
鋸毛筆桿——————用線穿在一起發(fā)布：2024/12/17 19:30:2組卷：52引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~