菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年浙江省杭州二中等四校聯(lián)考高考生物模擬試卷(選考)
>
試題詳情
種植誘集植物是指將靶標(biāo)害蟲更青睞的寄主植物種植于農(nóng)作物鄰近,以吸引害蟲侵染、產(chǎn)卵來減少害蟲對農(nóng)作物的危害。如圖較棉花而言,棉鈴蟲更青睞玉米,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.棉花作為誘集植物種植于棉花地誘集棉鈴蟲
B.棉花間作玉米會增加棉花地的物種豐富度
C.針對不同靶標(biāo)害蟲可種植多種誘集植物
D.種植誘集植物能減少棉花地化學(xué)農(nóng)藥的使用
【考點】
群落中生物的種間關(guān)系
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
如圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果,下列敘述錯誤的是( )
A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示
B.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、種間競爭關(guān)系
C.圖乙中Ⅱ生物對Ⅰ生物的進(jìn)化有害無益
D.圖丙中實驗初期,種內(nèi)互助與種間競爭并存,后期Ⅲ的種內(nèi)競爭加劇
發(fā)布:2024/11/13 20:30:2
組卷:34
引用:5
難度:0.7
解析
2.
生物群落中各物種之間的關(guān)系主要有3類:①營養(yǎng)關(guān)系,一個物種以另一個物種的活體、殘體或產(chǎn)物為食;②成境關(guān)系,一個物種(主要是植物)的生命活動使另一個物種的居住條件發(fā)生改變,植物在這方面起主要作用;③助布關(guān)系,一個物種(主要是動物)參與另一個物種的分布,動物在這方面起主要作用。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.不同動物與植物之間只有營養(yǎng)關(guān)系和助布關(guān)系
B.植物為不同生物提供棲息空間是成境關(guān)系的體現(xiàn)
C.捕食者食性廣泛或單一對群落物種豐富度無影響
D.群落是動植物之間通過復(fù)雜的種間關(guān)系形成的有機(jī)整體
發(fā)布:2024/11/13 7:30:1
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
3.
我國的古詩詞蘊(yùn)含了很多生態(tài)學(xué)的原理。下列詩句中對所涉及的生態(tài)學(xué)原理的敘述,正確的是( )
選項
詩句1
詩句2
詩句3
生態(tài)學(xué)原理
A
種田無它巧,糞是莊稼寶
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
強(qiáng)調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用
B
雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中
螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之。
呦呦鹿鳴,食野之蘋
描述的種間關(guān)系都是捕食
C
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸
更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾
都反映了非生物因素對生物的影響
D
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥,
都強(qiáng)調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/14 21:0:1
組卷:10
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正