我國古代有一道經典的作業(yè)：將“深山藏古寺”這句詩用畫畫出來。結果，多數學生畫的都是山林后露出寺廟的一角；只有一位學生畫的是--山間小路上，一位挑著水的小和尚正往密林深處走……據此，對該學生行為解讀正確的（ ?。?/h1>
【考點】開發(fā)創(chuàng)造潛能．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：53引用：13難度：0.7
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1．青春的創(chuàng)造多姿多彩，創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上。青少年要善于挖掘潛力，爭做創(chuàng)新好少年。對此理解不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：19引用：4難度：0.7 -
2．魯班出生于工匠世家，從小就經常隨家人參加土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產勞動技能。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產實踐中經過反復研究和實驗創(chuàng)造出來的。這啟迪我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：22難度：0.6 -
3．開發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī)，追求標新立異的生活。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：35引用：3難度：0.9
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