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根據(jù)課文內容填空。
(1)大自然是五彩繽紛的,在艾青眼中,大自然“好像
綠色的墨水瓶
綠色的墨水瓶
倒翻了,到處是綠的……所有的綠集中起來。
擠在一起
擠在一起
,重疊在一起,靜靜地
交叉在一起
交叉在一起
?!痹诙鸥ρ劾?,大自然是美麗浪漫的粉紅色,“桃花一簇開無主,
可愛深紅愛淺紅
可愛深紅愛淺紅
”;在楊萬里眼中,大自 然是一片充滿童趣的黃色,“
兒童急走追黃蝶
兒童急走追黃蝶
,
飛入菜花無處尋
飛入菜花無處尋
”;而范成大的詩句“
梅子金黃杏子肥
梅子金黃杏子肥
,
麥花雪白菜花稀
麥花雪白菜花稀
”更是將田園描繪成一幅色彩絢麗的畫圖。
(2)繁星點點,思緒萬千,這些事——是永不漫滅的回憶,
月明的園中
月明的園中
,
藤蘿的葉下
藤蘿的葉下
,
母親的膝上
母親的膝上
。詩中有情,正如華茲華斯所說,詩是強烈感情的
自然流露
自然流露
,它源于
寧靜中積累起來
寧靜中積累起來
的情感。
(3)毛澤東主席的《卜算子?詠梅》以詩句“
待到山花爛漫時
待到山花爛漫時
,
她在叢中笑
她在叢中笑
”結尾,讓我們感受到梅花高潔和樂觀的品質。

【考點】課文理解;名言警句;古詩文默寫
【答案】綠色的墨水瓶;擠在一起;交叉在一起;可愛深紅愛淺紅;兒童急走追黃蝶;飛入菜花無處尋;梅子金黃杏子肥;麥花雪白菜花??;月明的園中;藤蘿的葉下;母親的膝上;自然流露;寧靜中積累起來;待到山花爛漫時;她在叢中笑
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/7 4:30:1組卷:2引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.《梅花魂》一文,作者通過一些事例、細節(jié)表現(xiàn)了外祖父對祖國的思念之情。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/7 7:30:1組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.小鴨子會捉蟲,小公雞會游泳。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/7 7:30:1組卷:3引用:1難度:0.9
  • 3.根據(jù)課內積累填空。
    (1)《貓》一文中,貓的性格實在古怪,既
     
    ,又貪玩;既貪玩,又
     
    。
    (2)“待到山花爛漫時,
     
    。”——毛澤東
    (3)“兒童急走追黃蝶,
     
    ?!背鲎?
     
    代的詩人
     
    的《
     
    》,描寫出了兒童的
     

    (4)天上的風雨來了,鳥兒
     
    ,心中的風雨來了,我
     
    。

    發(fā)布:2025/3/7 7:30:1組卷:1引用:2難度:0.7
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