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閱讀下列材料:常用分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有部分多項(xiàng)式只單純用上述方法就無(wú)法分解,如x2-2xy+y2-16,我們細(xì)心觀察這個(gè)式子就會(huì)發(fā)現(xiàn),前三項(xiàng)符合完全平方公式,進(jìn)行變形后可以與第四項(xiàng)結(jié)合再運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解,過程如下:x2-2xy-16=(x-y)2-16=(x-y+4)(x-y-4)這種分解因式的方法叫分組分解法.
利用這種分組的思想方法解決下列問題:
(1)因式分解:b2-2bc+c2-1=
(b-c+1)(b-c-1)
(b-c+1)(b-c-1)
;
(2)已知a,b,c分別是△ABC三邊的長(zhǎng),且2a2+b2+c2-2a(b+c)=0,請(qǐng)判斷△ABC的形狀,并說明理由.

【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用
【答案】(b-c+1)(b-c-1)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:308引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下列題目的解題過程:
    已知a、b、c為△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
    解:∵a2c2-b2c2=a4-b4(A)
    ∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) (B)
    ∴c2=a2+b2(C)
    ∴△ABC是直角三角形
    問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫出該步的代號(hào):
    ;
    (2)錯(cuò)誤的原因?yàn)椋?!--BA-->
    ;
    (3)本題正確的結(jié)論為:

    發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2493引用:25難度:0.6
  • 2.我們常利用數(shù)形結(jié)合思想探索了整式乘法的一些法則和公式.類似地,我們可以借助一個(gè)棱長(zhǎng)為a的大正方體進(jìn)行以下探索:
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    (1)在大正方體一角截去一個(gè)棱長(zhǎng)為b(b<a)的小正方體,如圖1所示,則得到的幾何體的體積為

    (2)將圖1中的幾何體分割成三個(gè)長(zhǎng)方體①、②、③,如圖2所示,因?yàn)锽C=a,AB=a-b,CF=b,所以長(zhǎng)方體①的體積為ab(a-b),類似地,長(zhǎng)方體②的體積為
    ,長(zhǎng)方體③的體積為
    ;(結(jié)果不需要化簡(jiǎn))
    (3)將表示長(zhǎng)方體①、②、③的體積的式子相加,并將得到的多項(xiàng)式分解因式,結(jié)果為

    (4)用不同的方法表示圖1中幾何體的體積,可以得到的等式為

    (5)已知a-b=4,ab=2,求a3-b3的值.

    發(fā)布:2024/12/23 14:0:1組卷:275引用:3難度:0.4
  • 3.若a是整數(shù),則a2+a一定能被下列哪個(gè)數(shù)整除(  )

    發(fā)布:2024/12/24 6:30:3組卷:382引用:7難度:0.6
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