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研究歷史人物是學(xué)好歷史的一個(gè)重要途徑,小明在課后寫了一篇關(guān)于歷史人物的讀書筆記,以此來(lái)檢驗(yàn)自己掌握程度。閱讀小明的讀書筆記,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
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讀書筆記
亞歷山大大帝(公元前356-前323),馬其頓國(guó)王,世界古代史上著名的軍事家和政治家。相貌英俊,擅長(zhǎng)狩獵,13歲師從亞里士多德。他的一生一直處在連續(xù)不斷的勝利之中,從公元前334年開始,他先后進(jìn)攻波斯帝國(guó)、攻占地中海東岸地區(qū)、不費(fèi)一兵一卒進(jìn)入羅馬帝國(guó)。為了奪取東方的土地和財(cái)富,公元前331年,他進(jìn)入兩河流域與波斯大軍再度會(huì)戰(zhàn)并滅亡了波斯帝國(guó)。亞歷山大歷經(jīng)10年征戰(zhàn),建立起了一個(gè)空前龐大的帝國(guó),被稱為“馬其頓帝國(guó)”。亞歷山大東征促進(jìn)了東西方文化的大交匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。
(1)小明的讀書筆記中,存在兩處史實(shí)性的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并加以改正。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖片寫出小明讀書筆記中“空前龐大的帝國(guó)”的疆域的四至,并概括這一疆域有什么樣的特點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞歷山大為什么能取得勝利。
(3)小明讀書筆記中對(duì)亞歷山大東征的評(píng)價(jià)不夠全面,請(qǐng)你加以補(bǔ)充。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/5 6:0:10組卷:9引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.歷史唯物主義在肯定人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這個(gè)前提之下,承認(rèn)杰出人物的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)歷史的發(fā)展進(jìn)程具有重大的作用。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (公元前384-前322)
    他解剖了許多動(dòng)物,奠定了動(dòng)物學(xué)基礎(chǔ),他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科,提出的演繹等方法成為科學(xué)研究的方法論基礎(chǔ)。
    ——摘編自部編版九年級(jí)(上)教科書材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    ——選自部編版九年級(jí)(上)教科書插圖材料三:一切成敗得失都在我們自己,然而我們往往說(shuō)是無(wú)意的。
    ——莎士比亞(1)材料一中的“他”是指誰(shuí)?請(qǐng)用一句話對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    (2)根據(jù)材料二指出“東征”最遠(yuǎn)到達(dá)哪一地區(qū)?簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“亞歷山大東征”。
    (3)材料三體現(xiàn)了哪一階級(jí)的什么思想?
    (4)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),選取一個(gè)角度,提煉一個(gè)觀點(diǎn),并加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、條理清晰,不少于60字)
    發(fā)布:2024/9/20 1:0:9組卷:7引用:3難度:0.3
  • 2.如圖歷史檔案中的這位名人最有可能是( ?。?br />
    姓名:_____
    生卒年代:公元前356年-公元前323年
    主要活動(dòng):十年?yáng)|征建立地跨三洲的大帝國(guó)
    評(píng)價(jià):偉大的軍事家、好戰(zhàn)的將領(lǐng)、貪婪的侵略者、文化的愛好者
    發(fā)布:2024/9/19 2:0:8組卷:0引用:3難度:0.7
  • 3.帝國(guó)建立:亞歷山大建立了一個(gè)空前龐大的帝國(guó),其版圖西起希臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達(dá)埃及,
     
    。這個(gè)帝國(guó)被稱為“
     
    ”,亞歷山大被稱為“亞歷山大大帝”。
    發(fā)布:2024/9/19 3:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
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