微塑料系指直徑小于5毫米的塑料碎片和顆粒，被形象地稱為“海中的PM2.5”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在浮游動物、沙蠶、貝類、魚類以及大型鯨類等許多水生生物的腸道和組織中發(fā)現(xiàn)了微塑料，而且攝食微塑料的生物范圍在不斷地?cái)U(kuò)大。為了研究微塑料對生物的影響，生物興趣小組的同學(xué)利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)的研究，實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如表：

組別小鼠數(shù)量（只）飼喂方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果

小腸絨毛狀態(tài) 體重增長值（g/只）

甲 20 ？數(shù)量多排列整齊 7.34

乙 5 每日飼喂含0.3%微塑料M的普通飼料8g/只，連續(xù)27天數(shù)量少排列散亂 1.84

丙 20 每日飼喂含3%微塑料M的普通飼料8g/只，連續(xù)27天基本消失 -0.12

（1）最近科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某些人類的體內(nèi)也檢測出微塑料的存在，通過你所學(xué)的知識，微塑料是通過捕食關(guān)系沿
食物鏈
食物鏈
轉(zhuǎn)運(yùn)和積累，最終危機(jī)人類的健康。
（2）本實(shí)驗(yàn)中
甲
甲
組起對照作用，其飼喂方式應(yīng)為
每日飼喂不含微塑料M的普通飼料8g/只，連續(xù)27天
每日飼喂不含微塑料M的普通飼料8g/只，連續(xù)27天
。
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，與甲組比較，乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，由此會影響小鼠的
消化和吸收
消化和吸收
功能，導(dǎo)致它們體重增長值均下降。但乙、丙兩組小鼠體重變化不同，原因是
兩組小鼠飼喂的飼料中所含微塑料M的濃度不同，微塑料濃度越高，對消化吸收功能影響越大
兩組小鼠飼喂的飼料中所含微塑料M的濃度不同，微塑料濃度越高，對消化吸收功能影響越大
。
（4）請你找出本次實(shí)驗(yàn)中存在的問題，并加以改正
乙組小鼠的數(shù)量為20只
乙組小鼠的數(shù)量為20只
。
（5）生物圈是所有生物共同的家園，保護(hù)生物圈人人有責(zé)。為減少微塑料的產(chǎn)生及對生物的危害，請列出可行的措施
不使用塑料袋
不使用塑料袋
。（舉出一例即可）

【答案】食物鏈；甲；每日飼喂不含微塑料M的普通飼料8g/只，連續(xù)27天；消化和吸收；兩組小鼠飼喂的飼料中所含微塑料M的濃度不同，微塑料濃度越高，對消化吸收功能影響越大；乙組小鼠的數(shù)量為20只；不使用塑料袋

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：1難度：0.3

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2．小明發(fā)現(xiàn)，夏季保存不當(dāng)?shù)氖称繁砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小明對此進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)過程如下：

組別 A B C

饅頭片烤干的饅頭片濕潤的饅頭片 ①的饅頭片

處理方法將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境中

實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉

（1）在A、B組的對照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是

；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論

。
（2）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小明設(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對照，C組中的①②的條件分別是

和

。
（3）從小明的探究實(shí)驗(yàn)，對你保存食品有何啟示？

。
（4）霉菌的菌體是由

構(gòu)成，很多霉菌的繁殖方式是

。

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.3

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實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式

組別	A	B	C
饅頭片	烤干的饅頭片	濕潤的饅頭片	①______的饅頭片
處理方法	將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中	將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中	將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②______環(huán)境中
實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后觀察）	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉