菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版中外歷史綱要(上)《2.8 三國(guó)至隋唐的文化》2023年同步練習(xí)卷(3)
>
試題詳情
唐朝是中國(guó)古代文明的輝煌時(shí)期,也對(duì)世界文明產(chǎn)生重要影響。閱讀下列材料:
材料一 隋及初唐時(shí)重新建立起大一統(tǒng)的帝國(guó)并且使之更為完善,接下來100年間的和平與繁榮使唐時(shí)國(guó)力大大超過了漢朝,同時(shí)制度和文化也取得了突破性進(jìn)展,而這一進(jìn)展反過來又推動(dòng)了國(guó)家的全面發(fā)展。
--費(fèi)正清《中國(guó):傳統(tǒng)與變遷》
材料二 唐朝統(tǒng)治者具有“華夷一家”的觀念,與300多個(gè)國(guó)家和地區(qū)保持友好往來。來到唐朝的各國(guó)使者、商人、教徒、藝人等絡(luò)繹不絕,日本派遣的“遣唐使”就達(dá)13次。佛教盛行,景教、祆教、拜火教也在唐朝得到尊重。外國(guó)人還可以通過科舉考試在唐朝入仕為官。據(jù)韓愈記載,“嶺之南,其州七千……外國(guó)之貨日至,珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍,溢于中國(guó),不可勝用”。唐朝在廣州設(shè)置了管理對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu)市舶司,并在長(zhǎng)安、揚(yáng)州等地為來華經(jīng)商的波斯、阿拉伯僑民設(shè)有“蕃坊”特區(qū),發(fā)展為繁華商業(yè)區(qū)。
--摘編自李慶新《唐代廣州貿(mào)易與嶺南經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明唐朝在科技領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展的具體表現(xiàn)。
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出唐朝對(duì)外開放的特點(diǎn)及原因。
【考點(diǎn)】
四大發(fā)明的對(duì)外傳播
;
中國(guó)古代對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
唐宋科技文化對(duì)周邊民族得影響較大,有考古資料顯示,印制于西夏后期得一些佛經(jīng)出現(xiàn):字體彎斜,有個(gè)別字排倒;印出的字墨色濃淡不均;有隔行線的痕跡。有些佛經(jīng)中有“選字出力者”等信息。據(jù)此可知( ?。?/div>
A.西夏印刷技術(shù)落后于周邊地區(qū)
B.西夏佛經(jīng)都用活字印刷
C.西夏印刷術(shù)主要印刷佛經(jīng)
D.南宋時(shí)西夏已有活字印刷
發(fā)布:2024/8/18 5:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:新航路開辟后,為了擴(kuò)張?zhí)熘鹘虅?shì)力,一批天主教耶穌會(huì)士來到中國(guó),他們除了傳播西方基督教宗教文化外,也帶來了當(dāng)時(shí)西方的一些哲學(xué)、科學(xué)知識(shí)和器物文明,在這次中西文明的相遇和交流中,發(fā)生過許多沖突,主要是傳統(tǒng)禮儀與宗教觀念方面的沖突。隨著天主教的發(fā)展,一些傳教士干涉中國(guó)內(nèi)政,破壞中國(guó)風(fēng)俗,引起人民和清政府官員的不滿,1723年,雍正下令禁止傳教,驅(qū)逐大量的傳教士。
材料二:傳教士利瑪竇在《利瑪竇中國(guó)札記》“我我們通常稱呼這個(gè)國(guó)家為中國(guó)或中華,之所以叫這個(gè)名稱是因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為天因地方,而中國(guó)則叫位于這塊平原的中央?!币虼耍蛑袊?guó)士人展示世界地圖時(shí),不得不做出修改?!澳ㄈチ烁u的第一條子午線,在地圖的兩邊個(gè)留下一道邊,使中國(guó)正好出現(xiàn)在中央?!?br />材料三:火藥、指南針、印刷術(shù)——預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)到來。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提下的最強(qiáng)大的杠桿。
——馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),自選一個(gè)角度,闡明觀點(diǎn),并予以論證。(要求:寫出所選擇的角度,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述清晰)
發(fā)布:2024/9/12 12:0:9
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
3.
“書手”又稱“傭書”,是指專職于抄寫書籍的人員。唐代是“書手”職業(yè)最盛行時(shí)期,無論民間或官府都存在眾多“書手”,而到宋代,“書手”職業(yè)迅速衰落,直至消失。導(dǎo)致此職業(yè)衰落的主要原因是( )
A.印刷技術(shù)的成熟
B.書法藝術(shù)的進(jìn)步
C.商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.國(guó)家教育的普及
發(fā)布:2024/9/10 14:0:9
組卷:3
引用:6
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正