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白話,是司空見(jiàn)慣的日常,是如今的“我手寫(xiě)我口”。對(duì)于初中生而言,閱讀現(xiàn)代文,更能產(chǎn)生對(duì)中文的親近之感,我們因此得以走進(jìn)一位位現(xiàn)當(dāng)代巨匠的思想和人格,意識(shí)到時(shí)下的社會(huì)狀況種種,抒寫(xiě)自己此時(shí)此刻的體會(huì)與心得……
??讀魯迅,民族脊梁仰之彌高。
回憶魯迅先生(節(jié)選)
蕭紅
??魯迅先生吃的是清茶,其余不吃別的飲料??Х?、可可、牛奶、汽水之類(lèi),家里都不預(yù)備。
??魯迅先生備有兩種紙煙,一種價(jià)錢(qián)貴的,一種便宜的,便宜的是綠聽(tīng)子的,我不認(rèn)識(shí)那是什么牌子,只記得煙頭上帶著黃紙的嘴,每五十枝的價(jià)錢(qián)大概是四角到五角,是魯迅先生自己平日用的。另一種是白聽(tīng)子的,是前門(mén)煙,用來(lái)招待客人的,白煙聽(tīng)放在魯迅先生書(shū)來(lái)的抽屜里。來(lái)客人魯迅先生下樓,把它帶到樓下去,客人走了,又帶回樓上來(lái)照樣放在抽屜里。
??魯迅先生家里生客人很少,幾乎沒(méi)有,尤其是住在他家里的人更沒(méi)有。一個(gè)禮拜六的晚上,在二樓上魯迅先生的臥室里擺好了晚飯,圍著桌子坐滿(mǎn)了人。每逢禮拜六晚上都是這樣的,周建人先生帶著全家來(lái)拜訪的。在桌子邊坐著一個(gè)很瘦的很高的穿著中國(guó)小背心的人,魯迅先生介紹說(shuō):“這是一位同鄉(xiāng),是商人?!?br />??初看似乎對(duì)的,穿著中國(guó)褲子,頭發(fā)剃得很短。當(dāng)吃飯時(shí)他還讓別人酒,也給我倒一盅,態(tài)度很活潑,不大像個(gè)商人;等吃完了飯,又談到《偽自由書(shū)》及《二心集》。這個(gè)商人,開(kāi)明得很,在中國(guó)不常見(jiàn)。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,就總不大放心。
??下一次是在樓下客廳后的方桌上吃晚飯,那天很晴,一陣陣地刮著熱風(fēng),雖然黃昏了,客廳后還不昏黑。魯迅先生是新剪的頭發(fā),還能記得桌上有一碗黃花魚(yú),大概是順著魯迅先生的口味,是用油煎的。魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃飯的飯碗。那位商人先生也能喝酒,酒瓶手就站在他的旁邊。他說(shuō)蒙古人什么樣,苗人什么樣,從西藏經(jīng)過(guò)時(shí),那西藏女人見(jiàn)了男人追她,她就如何如何。
??這商人可真怪,怎么專(zhuān)門(mén)走地方,而不做買(mǎi)賣(mài)?并且魯迅先生的書(shū)他也全讀過(guò),一開(kāi)口這個(gè),一開(kāi)口那個(gè)。并且海嬰叫他X先生,我一聽(tīng)那X字就明白他是誰(shuí)了。X先生常?;貋?lái)得很遲,從魯迅先生家里出來(lái),在弄堂里遇到了幾次。
??有一天晚上X先生從三樓下來(lái),手里提著小箱子,身上穿著長(zhǎng)袍子,站在魯迅先生的面前,他說(shuō)他要搬了。他告了辭,許先生送他下樓去了。這時(shí)候周先生在地板上繞了兩個(gè)圈子,問(wèn)我說(shuō):
??“你看他到底是商人嗎?”
??“是的。”我說(shuō)。
??魯迅先生很有意思地在地板上走幾步,而后向我說(shuō):“他是販賣(mài)私貨的商人,是販賣(mài)精神上的……”
??X先生走過(guò)二萬(wàn)五千里回來(lái)的
??魯迅先生必得休息的,須藤老醫(yī)生是這樣說(shuō)的??墒囚斞赶壬鷱拇瞬坏珱](méi)有休息,并且腦子里所想的更多了,要做的事情都像非立刻就做不可,?!逗I鲜隽帧返男?,印珂勒惠支的畫(huà),翻譯《死魂靈》下部;剛好了,這些就都一起開(kāi)始了,還計(jì)算著出三十年集。
??魯迅先生感到自己的身體不好,就更沒(méi)有時(shí)間注意身體,所以要多做,趕快做,當(dāng)時(shí)大家不解其中的意思,都以為魯迅先生不加以休息不以為然,后來(lái)讀了魯迅先生《死》的那篇文章才了然了。
??魯迅先生知道自己的健康不成了,工作的時(shí)間沒(méi)有幾年了,死了是不要緊的,只要留給人類(lèi)更多,魯迅先生就是這樣。
??不久書(shū)桌上德文字典和日文字典又都擺起來(lái)了,果戈里的《死魂靈》又開(kāi)始翻譯了。
??魯迅先生的身體不大好,容易傷風(fēng),傷風(fēng)之后,照常要陪客人,回信,校稿子。所以傷風(fēng)之后總要拖下去一個(gè)月或半個(gè)月的。
??《海上述林》校樣,1935年冬,1936年的春天,魯迅先生不斷地校著,幾十萬(wàn)字的校樣,要看三遍,而印刷所送校樣來(lái)總是十頁(yè)八頁(yè)的,并不是統(tǒng)統(tǒng)一道地送來(lái),所以魯迅先生不斷地被這校樣催索著,魯迅先生竟說(shuō):
??“看吧,一邊陪著你們談話,一邊看校樣的,眼睛可以看,耳朵可以聽(tīng)……”
??有時(shí)客人來(lái)了,一邊說(shuō)著笑話,一邊魯迅先生放下了筆。有的時(shí)候也說(shuō):“就剩幾個(gè)字了……請(qǐng)坐一坐……”
??1935年冬天許先生說(shuō):
??“周先生的身體不如從前了?!?br />(文章有刪改)(1)魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的領(lǐng)軍人物,小延鐘愛(ài)有加。在閱讀完課內(nèi)《回憶魯迅先生》一文后,她找到了課文沒(méi)有節(jié)選到的以上內(nèi)容并做了如下批注。請(qǐng)你找出其中理解有誤的一項(xiàng)
D
D

A.魯迅,原名周樹(shù)人,紹興人。我們?cè)诔跞龑W(xué)過(guò)他的自傳色彩強(qiáng)烈的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》和駁論文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》。
B.魯迅先生平常只喝清茶,但在X先生拜訪的時(shí)候卻端出了酒,還新剪了頭發(fā),足見(jiàn)魯迅先生對(duì)會(huì)面X先生的重視。
C.魯迅晚年身體欠佳,卻不遵醫(yī)囑,不好好休息,反而日以繼夜地工作,其中原委,我可能可以從他的文章《死》中找到。
D.有時(shí)客人來(lái)了,魯迅有失招待,反而讓客人等他寫(xiě)完未竟的稿件,顯示出他對(duì)工作的專(zhuān)注,也解釋了為什么“家里生客人很少”。
(2)蕭紅是個(gè)很會(huì)“寫(xiě)”的作家,小延很認(rèn)同。她找到了文章中幾個(gè)值得玩味的句子,請(qǐng)你根據(jù)她的思路,幫她分析分析。
①他是販賣(mài)私貨的商人,是販賣(mài)精神上的……(“私貨”這個(gè)詞用得真妙,它是什么修辭來(lái)著?)
②魯迅先生不斷地被這校樣催索著,魯迅先生竟說(shuō)……(“竟”本是個(gè)可有可無(wú)的副詞,這里卻頗有深意。)
(3)人們都說(shuō)魯迅?jìng)ゴ螅苍S這種“偉大”在他人的眼中更見(jiàn)其真。請(qǐng)結(jié)合文章具體情節(jié),和我們聊聊魯迅先生的“偉大”之處。
(4)小延的幾個(gè)同學(xué)不太喜歡這篇文章,認(rèn)為蕭紅“缺乏文采”“敘事散亂”“寫(xiě)的都是雞毛蒜皮小事”“沒(méi)有感情”。小延不同意,你也不同意。請(qǐng)你趕緊替蕭紅辯白一下。
(5)談到魯迅,小延不禁想起曾經(jīng)讀過(guò)的名著《朝花夕拾》,其中有些情節(jié)令她至今難忘——
①比如,阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》念成了“
三哼經(jīng)
三哼經(jīng)

②還比如作品里回憶了兩位背景迥異,卻都令魯迅受益匪淺的老師:一位,是三味書(shū)屋的
壽鏡吾
壽鏡吾
;另一位,則是日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)的藤野先生。
【答案】D;三哼經(jīng);壽鏡吾
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/16 5:0:8組卷:11引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文章,完成各題。
    家鄉(xiāng)茶的清香厲彥林       ①百姓開(kāi)門(mén)“七件事”,柴米油鹽醬醋茶。迎一縷山風(fēng),煮一壺?zé)岵?,仔?xì)品一口,是多么愜意。
          ②我的故鄉(xiāng)山東沂蒙山區(qū),鄉(xiāng)親們有早晨喝茶的習(xí)慣,尤其上了年紀(jì)的人,這是必須的?!昂箍蛠?lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅。”茶水融合著親情友情,待客敬茶成為沂蒙山區(qū)城鄉(xiāng)人家的禮儀風(fēng)尚。
          ③原來(lái)鄉(xiāng)下生活條件差,我記得早年間,鄉(xiāng)親們喝大碗茶,后來(lái)興起搪瓷茶缸,有的直接放到火爐上燒。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),有的用做飯的鐵鍋煮茶水,盛進(jìn)木筲或鐵桶擔(dān)到地頭上。后來(lái)?xiàng)l件好了,喝茶也講究起來(lái),好多人家用上當(dāng)年比較時(shí)尚的“快壺”燒水泡茶。
          ④快壺,是沂蒙山區(qū)農(nóng)村的一種燒水工具,如今基本見(jiàn)不到了。它全身都是鋁皮做的。底部三條腿,壺的主體是圓柱形,中間豎著上細(xì)下粗的圓錐形內(nèi)膽,也是煙筒。外層鋁皮與煙筒之間能盛一兩瓢水,蓋上鋁皮蓋,既衛(wèi)生又保溫。壺的一邊是壺嘴,另一邊是壺把??捎媚静?、樹(shù)根、樹(shù)枝或莊稼秸稈作燃料,點(diǎn)上火從上而下放進(jìn)煙筒,一會(huì)就能聽(tīng)到水的響聲和沸騰聲。水燒開(kāi)后,先倒掉壺嘴里不開(kāi)的那截水,再倒入暖瓶,然后沖進(jìn)放好茶葉的茶壺,悶上幾分鐘,就能倒出茶香撲鼻的茶水。
          ⑤記得有一年“五一”假期,我和妻兒回到沂蒙山區(qū)的老家厲家泉村。天剛蒙蒙亮,院子里大公雞喔喔的啼鳴聲、呱嗒呱嗒的風(fēng)箱聲和快壺里木柴燃燒的噼里啪啦聲,就把我吵醒了。我趕忙起床,只見(jiàn)爺爺正坐在木墩子上,用斧頭劈一根老槐木往快壺里填,要燒水泡茶喝。父親剛擔(dān)回兩桶清冽的泉水,在洗刷茶壺和茶碗。母親則在忙著做早飯。
          ⑥“這是咱村炒的新茶,咱嘗嘗吧?!备赣H遞給我一包用粗糙的牛皮紙包著的茶葉,我小心翼翼地打開(kāi),一股淡淡的茶香撲面而來(lái)。我按長(zhǎng)輩示范的規(guī)矩,開(kāi)始往茶壺里放茶葉、倒開(kāi)水。待茶葉在茶壺里悶了幾分鐘,把最先倒出的半碗茶水重新倒回茶壺里,輕輕晃了晃,然后用蜻蜓點(diǎn)水的方式先“點(diǎn)一下”,再邊抬高茶壺邊倒茶水,漫過(guò)半茶碗就好。那茶水黃綠明亮,清香誘人,我雙手把第一碗端給正在得意地看我倒茶的爺爺。爺爺捋了捋胡須,高興地喝了一口,燙得一激靈。我被嚇了一跳,爺爺仍然直夸:“好茶,好喝?!比缓笪乙来谓o全家人每人倒了一碗茶。習(xí)慣“粗茶淡飯”的人家,小院里立刻茶香縈繞,歡聲笑語(yǔ)。這一壺?zé)岵瑁堰@個(gè)山村的早晨泡得暖意融融。
          ⑦我們村東、北、西三面有山,尤其東側(cè)的南北山云霧繚繞,這里的氣候、土壤等自然條件適合長(zhǎng)茶。這些年,人們生活品位提高,喝茶越來(lái)越講究。種茶、賣(mài)茶葉成為我們村父老鄉(xiāng)親的重要營(yíng)生。村四周全是郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的茶園,邁出家門(mén)就能看到翠綠養(yǎng)眼的茶樹(shù)叢。清明時(shí)節(jié),光滑油澤的茶芽在春風(fēng)春雨中搖曳。茶芽尖上,晶瑩的水珠閃動(dòng)一絲微亮的光芒。
          ⑧無(wú)論回到故鄉(xiāng)還是身在外地,不管是忙于工作還是閑讀寫(xiě)作,我養(yǎng)成每天都喝一杯地道家鄉(xiāng)茶的習(xí)慣。每天清晨,迎著第一縷陽(yáng)光,煮一壺故鄉(xiāng)的茶。沸騰的茶水如云霧翻滾,那味道滿(mǎn)室飄散,清甜醇香。茶水入口的瞬間,頓感與故鄉(xiāng)血脈相通。根脈相連,身心一時(shí)澄澈清明起來(lái)。
          ⑨故鄉(xiāng),讓我念念不忘的,何止是這一壺?zé)岵柩剑?/bdo>
    (1)文章第④段中作者詳細(xì)地介紹了“快壺”這種燒水工具,請(qǐng)你分析一下作者這樣寫(xiě)的原因。
    (2)請(qǐng)你結(jié)合文章加點(diǎn)字賞析第⑤段中劃線的句子。
          天剛蒙蒙亮,院子里大公雞喔喔的啼鳴聲、呱嗒呱嗒的風(fēng)箱聲和快壺里木柴燃燒的噼里啪啦聲,就把我吵醒了。
    (3)文章結(jié)尾作者寫(xiě)到“故鄉(xiāng),讓我念念不忘的,何止是這一壺?zé)岵柩?!”,?qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)讓作者念念不忘的還有什么?
    (4)你的家鄉(xiāng)也有讓你“念念難忘”的事物吧,請(qǐng)用一兩句話介紹它,至少用上一種修辭。
    發(fā)布:2024/9/18 10:0:8組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面文章,完成下列各題。
    勻速奔跑   ①我家附近有一所大學(xué),每天晚上都有很多學(xué)生在那里跑步。
          ②一天下午,下班后我按照慣例驅(qū)車(chē)來(lái)到了學(xué)校體育場(chǎng)。這會(huì)兒,體育場(chǎng)上的人已有不少。我換上運(yùn)動(dòng)裝,戴好耳機(jī),聽(tīng)著富有激情的音樂(lè),簡(jiǎn)單的做了幾組熱身運(yùn)動(dòng)之后便開(kāi)始沿著跑道跑了起來(lái)。內(nèi)心隨之變得熱血澎湃,感覺(jué)自己輕輕松松就能拿下一個(gè)馬拉松??墒牵?dāng)我跑到第二圈的時(shí)候我又開(kāi)始喘了,腳步也隨之慢了下來(lái)。很明顯,因?yàn)槲矣峙至?,我才變得比以前更容易透支?br />      ③此時(shí),一個(gè)身穿玫紅色緊身背心和黑色運(yùn)動(dòng)褲的姑娘從我身邊擦肩而過(guò),速度不快但跑得明顯很有節(jié)奏。我心想,自己怎么也不能讓個(gè)姑娘把自己給超了,于是心一橫,我緊趕了幾步向前沖刺了50米,很輕松的把姑娘落在了后面。
          ④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長(zhǎng)的體重,慢慢的,我緊趕的步伐又緩了下來(lái),一邊雙手掐腰喘著粗氣,一邊半走半跑挪著步子。正當(dāng)我決定停下來(lái)慢走一圈時(shí),紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過(guò)去,還是那個(gè)速度和節(jié)奏。
          ⑤“超就超吧,哥們先走一走,緩一緩,等下體力恢復(fù)了再趕上你……”我心里不屑的盤(pán)算著。
          ⑥接下來(lái)我開(kāi)始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群,他們有的在一邊慢走一邊交談,有的時(shí)而奔跑時(shí)而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑的漫不經(jīng)心。
          ⑦跑步真的是一件很有意思的事情,它把你的體力、耐力和速度暴露無(wú)遺,并將你的性格從你跑步的姿勢(shì)和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘,我覺(jué)得自己喘的不再那么痛苦,體力貌似又恢復(fù)了一些,決定繼續(xù)跑。
          ⑧我不由得在體育場(chǎng)上尋找著那位剛剛超過(guò)我的紅衣姑娘,心想這會(huì)我一定要趕上她。在前方掃了一眼后我沒(méi)再看到她,我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果,就在此時(shí),一道紅光從我的右側(cè)閃了過(guò)去,沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)紅衣姑娘,她又一次超過(guò)了我,還是那個(gè)勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。
          ⑨我開(kāi)始尋找各種冠冕堂皇的理由,來(lái)解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終,我忽然明白了一個(gè)道理:如果不努力,那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)追不上。
          ⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會(huì)找到屬于自己的節(jié)奏,在相對(duì)較長(zhǎng)的一段時(shí)間里按照這個(gè)節(jié)奏去掌控自己。
    ?當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始勻速奔跑起來(lái)的時(shí)候,他是在認(rèn)真奔跑。當(dāng)你還在躊躇要不要跑起來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。
    (文/河城子,摘自《知識(shí)窗》)(1)閱讀全文,概括文章內(nèi)容,填寫(xiě)下表。
    情節(jié) 心情
     
    充滿(mǎn)信心
    首次被超越
     
    再次被超越
     
    最后被超越 放棄
    (2)選文中的“我”是一個(gè)怎樣的人?
    (3)請(qǐng)解釋標(biāo)題“勻速奔跑”的含義。
    (4)結(jié)合語(yǔ)境,品析文中畫(huà)橫線句子里加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
    ①一道紅光從我的右側(cè)過(guò)。
    ②我開(kāi)始尋找各種冠冕堂皇的理由。
    (5)文章第六段描寫(xiě)了跑道上三三兩兩的人群的表現(xiàn),這樣寫(xiě)有什么用意?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
    發(fā)布:2024/9/16 13:0:8組卷:840引用:11難度:0.5
  • 3.下面是同學(xué)們對(duì)名家散文中語(yǔ)句的修辭和表達(dá)效果的分析,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/17 1:0:8組卷:5引用:3難度:0.5
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