研究小水珠的由來(lái)
（1）在兩個(gè)燒杯里倒入等量的熱水。
（2）在1號(hào)培養(yǎng)皿里倒入適量熱水在2號(hào)培養(yǎng)皿里倒入等量冷水。
（3）分別將兩個(gè)培養(yǎng)皿蓋在兩個(gè)燒杯上，觀察培養(yǎng)皿底部有什么現(xiàn)象發(fā)生。
把實(shí)驗(yàn)記錄表格填寫(xiě)完整。

	培養(yǎng)皿內(nèi)水的冷熱	培養(yǎng)皿底出現(xiàn)的現(xiàn)象
1號(hào)	熱水 熱水	沒(méi)有小水珠 沒(méi)有小水珠
2號(hào)	冷水 冷水	有小水珠 有小水珠
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	水蒸氣遇冷可以變成水 水蒸氣遇冷可以變成水

【考點(diǎn)】日常生活中水的蒸發(fā)和水蒸氣凝結(jié)成水的實(shí)例．

【答案】熱水；沒(méi)有小水珠；冷水；有小水珠；水蒸氣遇冷可以變成水