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閱讀材料,回答問題。
材料一:2023年3月,郭某在乘坐地鐵期間,用手機(jī)外放聲音。當(dāng)列車安全員上前勸阻時(shí),郭某情緒激動(dòng)并公然辱罵安全員。當(dāng)?shù)鼐揭罁?jù)《治安管理處罰法》對(duì)郭某處以行政拘留5日的處罰。
材料二:某機(jī)構(gòu)對(duì)“公共場合電子設(shè)備外放聲音”現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,以下是部分調(diào)查結(jié)果。
1.地鐵上使用電子設(shè)備外放聲音,你怎么看?
菁優(yōu)網(wǎng)?
3.對(duì)于目前地鐵上列車安全員提醒乘客勿外放聲音的情況,你怎么看?
菁優(yōu)網(wǎng)?
2.你是否在列車上遇到過他人使用電子設(shè)備外放聲音的情況?
菁優(yōu)網(wǎng)?
?(1)材料一中郭某的行為屬于什么違法行為?針對(duì)材料中反映的情況,請(qǐng)你提出三條建議。
(2)對(duì)于國家出臺(tái)的乘坐地鐵使用電子設(shè)備不得外放聲音的相關(guān)規(guī)定,有網(wǎng)友認(rèn)為:“這限制了公民的出行自由,嚴(yán)重侵犯了公民的自由權(quán)利?!闭?qǐng)你運(yùn)用規(guī)則與自由的相關(guān)知識(shí),對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/24 13:0:4組卷:38引用:1難度:0.5
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  • 1.大學(xué)生小李是玩電腦的高手,一次,為了驗(yàn)證自己的技術(shù)實(shí)力,他破譯了某證券公司的保護(hù)程序密碼,并修改了網(wǎng)絡(luò)主頁上的數(shù)據(jù),在短短的一小時(shí)使證券交易公司損失了幾百萬元,并造成證券交易公司的一度混亂。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)警后,迅速偵破了此案,小李最終受到了法律嚴(yán)厲的制裁。
    (1)小李的這種行為為什么會(huì)受到法律的制裁?
    (2)據(jù)你的了解,在網(wǎng)上,還有哪些行為是法律所不允許的?
    (3)這一案例告訴我們什么道理?
    發(fā)布:2024/9/24 11:0:8組卷:4引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    【法治論壇活動(dòng)】
    某中學(xué)八年級(jí)(2)班為增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí),開展了一次法治論壇活動(dòng)。同學(xué)們分組進(jìn)行活動(dòng),請(qǐng)你一起參與,解決相關(guān)問題。
    第一組的同學(xué)們調(diào)查了如下案件:
    案件一  何某借朋友的錢逾期不還,朋友多次索要無果。
    案件二  劉某在大街上聚眾打架,造成群眾圍觀。
    案件三  王某從20樓高空拋下重物,造成樓下路過的一名行人重傷。
    案件四  仇某明在網(wǎng)上發(fā)布惡意歪曲事實(shí)真相,詆毀貶損衛(wèi)國戍邊英雄官兵的言論,造成惡劣社會(huì)影響。
    (1)請(qǐng)你根據(jù)案件性質(zhì)將他們分類。(寫在對(duì)應(yīng)的圓圈內(nèi))
    菁優(yōu)網(wǎng)
    第二組的同學(xué)們查詢到一個(gè)案例:某派出所接到一個(gè)報(bào)警電話,報(bào)警人一直喊:“有人投毒?!迸沙鏊嗝窬癁榇吮疾艘粋€(gè)上午。結(jié)果查明這是王某出于好玩而導(dǎo)致的鬧劇。第二組的同學(xué)們討論后,認(rèn)為王某假報(bào)警的行為違反道德和紀(jì)律,應(yīng)該予以嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
    (2)第二組的同學(xué)們對(duì)案例的分析正確嗎?說說你的理由。
    (3)活動(dòng)結(jié)束后,小唐同學(xué)體會(huì)到犯罪行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,他應(yīng)該從哪些方面做起,預(yù)防違法犯罪?
    發(fā)布:2024/9/21 9:0:9組卷:4引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.觀察漫畫《我被詐了》回答,電信詐騙(  )
    ①擾亂社會(huì)秩序
    ②是民事違法行為
    ③侵害公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)
    ④違背誠實(shí)守信的原則
    發(fā)布:2024/9/22 3:0:20組卷:0引用:2難度:0.7
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