菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年新疆巴州一中高二(上)期中政治試卷
>
試題詳情
“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜?!边@首《采桑子?重陽(yáng)》是毛澤東同志于1929年在上杭養(yǎng)病時(shí)所作,當(dāng)時(shí)毛澤東處于革命生涯中短暫受到挫折的時(shí)期。這首詞以傳統(tǒng)“悲秋”的傷感基調(diào)起頭,但內(nèi)容卻充滿(mǎn)了革命的樂(lè)觀主義精神。“悲秋”在毛澤東眼中卻“不悲”表明( ?。?br />①抒情主體可根據(jù)實(shí)踐的需要自覺(jué)選擇意識(shí)反映的對(duì)象
②抒情主體主觀世界不同,客觀事物的本來(lái)面貌就不同
③不同抒情主體的意識(shí)都是主觀形式與客觀內(nèi)容的統(tǒng)一
④不同抒情主體無(wú)法對(duì)同一客觀事物作出一致真實(shí)反映
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【考點(diǎn)】
意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/12 8:0:9
組卷:14
引用:11
難度:0.6
相似題
1.
“雪”是古詩(shī)中一個(gè)重要的意象,常常成為詩(shī)人抒發(fā)情感的載體。如柳宗元《江雪》“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”。他就借描寫(xiě)雪,來(lái)抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。元稹詩(shī)曰“才見(jiàn)嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云”。作者通過(guò)千株玉、萬(wàn)朵云,把北國(guó)的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺。把自己熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的激情表達(dá)的具體貼切。所以不同的詩(shī)人看到同一景象,往往抒發(fā)不同情感,對(duì)此分析合理的是( ?。?br />①詩(shī)詞是客觀內(nèi)容和主觀形式的有機(jī)統(tǒng)一
②詩(shī)人發(fā)揮主觀能動(dòng)性可創(chuàng)造一個(gè)幻想的世界
③詩(shī)人對(duì)雪的描述具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性
④詩(shī)人對(duì)雪的文學(xué)描述和雪的實(shí)際情況是相互依存的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/9/10 2:0:9
組卷:13
引用:8
難度:0.5
解析
2.
美國(guó)布朗大學(xué)的約翰?唐納德首次成功將癱瘓病人的大腦信號(hào)轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)代碼,讓一位因中風(fēng)而喪失四肢活動(dòng)能力的人用意識(shí)指揮一只機(jī)器手臂,將一杯咖啡準(zhǔn)確而平穩(wěn)地端到了自己的嘴邊。這說(shuō)明( ?。?br />①發(fā)揮主觀能動(dòng)性是科研成功的可靠保證
②人能夠認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)并根據(jù)自身需要加以利用
③對(duì)客觀存在的認(rèn)識(shí)程度決定了實(shí)踐的進(jìn)程和深度
④人類(lèi)的意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
發(fā)布:2024/9/18 1:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
3.
唐代酒香盛飲,在文人的推動(dòng)下,酒之風(fēng)升華至文化層面,開(kāi)始與詩(shī)書(shū)畫(huà)等藝術(shù)結(jié)合,并物化、定格于長(zhǎng)沙窯瓷器。與酒相關(guān)的詩(shī)文在長(zhǎng)沙窯瓷中著墨頗多,人們以酒為媒,言志抒懷如“春水春池滿(mǎn),春時(shí)春草生。春人飲春酒,春鳥(niǎo)弄春聲”。從這些詩(shī)中也可一窺唐代飲酒之風(fēng)的盛行。由此可知( ?。?br />①詩(shī)詞創(chuàng)作者的主觀情感與所處時(shí)代的生活相互依存
②長(zhǎng)沙窯瓷器獨(dú)具特色得益于意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性
③長(zhǎng)沙窯瓷器是客觀物質(zhì)和人的主觀情感的有機(jī)結(jié)合
④人們可以根據(jù)自己的意志對(duì)外界事物作出如實(shí)反映
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/9/11 1:0:9
組卷:8
引用:10
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正