某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用電解水的方法測定水的組成后，提出問題：“測定水的組成還有其他的方法嗎？”經(jīng)過討論后，得到了肯定的答案，并對此展開探究。

【設(shè)計方案】甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和如圖裝置及藥品進行實驗（操作規(guī)范）。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，洗氣瓶B中濃硫酸的作用為 。
【實驗探究】當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時，實驗測得：①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g；②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為 ，而由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為 。
【分析交流1】針對上述結(jié)果與理論值有偏差，乙同學(xué)認為該裝置存在缺陷，此觀點得到了大家的認同，你對此改進的方法是 。（假設(shè)生成的水完全被裝置D中的堿石灰吸收，裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO₂忽略不計）。小組同學(xué)用改進后的裝置重新實驗得到了正確結(jié)果。
【意外發(fā)現(xiàn)】丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到足量稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體b以外，溶液的顏色由無色變?yōu)樗{色。
【提出問題】銅與稀硫酸是不反應(yīng)的，這里溶液的顏色為什么會變藍呢？
【查閱資料】①CuO被還原的過程中會有Cu₂O生成，Cu₂O也能被還原成Cu；②Cu₂O固體是紅色的，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O。
【得出結(jié)論】紅色固體a中含有Cu₂O。
【分析交流2】紅色固體a中含有Cu₂O （填“影響”或“不影響”）水組成的測定結(jié)果。
【提出猜想】針對紅色固體a的成分，小組同學(xué)提出猜想①是Cu₂O和Cu；猜想②是 。

【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗與除雜方法；氫氣的制取、收集與檢驗；氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗．

【答案】Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；干燥氫氣；11：80；1：8；在D裝置后再加一個盛有堿石灰的干燥管，防止空氣中的水蒸氣和CO₂進入裝置D；不影響；Cu₂O