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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第26課 詩詞五首 雁門太守行》2021年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
詩詞賞析。
雁門太守行
(唐)李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
(1)請(qǐng)通過尾聯(lián)分析該詩抒發(fā)了作者怎樣的思想情感。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象,作者捕捉這個(gè)景象入詩要表現(xiàn)什么?
【考點(diǎn)】
詩
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:14
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的詩詞,完成下列各題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(1)這首詩描繪了一幅幅生動(dòng)的西湖春景圖,如春水初漲、鶯爭(zhēng)暖樹、
、
、草沒馬蹄,抒發(fā)了作者對(duì)西湖早春景色的喜愛之情。
(2)對(duì)本詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征,用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句,恰到好處地描繪了西湖早春的盛景,抒發(fā)了詩人喜悅的心情。
B.全詩在結(jié)構(gòu)上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”終,從點(diǎn)到面,又由面回到點(diǎn),章法變化,條理井然。
C.“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!迸c本詩的意境一致。
D.尾聯(lián)中“行不足”表達(dá)了詩人陶醉在美好的湖光山色之中,看不夠美景的惋惜之情。
發(fā)布:2024/11/20 15:30:2
組卷:32
引用:2
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的唐詩,完成問題。
野望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識(shí),長歌懷采薇。
(1)下列對(duì)詩歌的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.這首五言律詩的作者是唐代詩人王績,首聯(lián)中的“東皋”是詩人晚年歸隱之地。
B.頷聯(lián)描寫樹著秋色、山染余暉的景色,以動(dòng)襯靜,表現(xiàn)了群山的溫馨和寧靜。
C.頸聯(lián)將鄉(xiāng)民勞作歸來之樂景與尾聯(lián)他們與詩人不相識(shí)作對(duì)比,表達(dá)孤獨(dú)之感。
D.尾聯(lián)寫詩人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無依,只好追念感懷古代的高士賢人。
(2)首聯(lián)在全詩有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/20 18:0:1
組卷:124
引用:3
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面杜甫的兩首詩,完成下面小題。
望岳
岱宗夫如何,齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
春望
國破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(1)下列對(duì)古詩的理解
有誤
的一項(xiàng)是
A.“昏”和“曉”兩個(gè)天地是泰山“割”開的!“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿、使靜止的山峰充滿了活力。
B.“夫”字在古文中通常是用于句首的虛字,此處將它入詩新穎別致。
C.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”是頷聯(lián)。
D.“國破山河在,城春草木深”寫春到長安,山河依舊,草木蔥蘢,詩人感慨萬千,不禁贊美。
(2)這兩首詩是杜甫在人生的兩個(gè)不同階段所寫,而當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境也截然不同,所以兩首詩的內(nèi)容和風(fēng)格相差很大。請(qǐng)你分別寫出這兩首詩表達(dá)的思想情感。
發(fā)布:2024/11/20 18:0:1
組卷:292
引用:5
難度:0.3
解析
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