2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萱和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
(1)請你在表格的相應(yīng)位置進行數(shù)據(jù)記錄。
“抓尺子”得分情況 |
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
小萱 |
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小天 |
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(2)小萱的總得分是
分;小天的總得分是
分。
(3)抓尺子次數(shù)相同時,總得分越高,說明反應(yīng)越
。
A.快 B.慢
(4)小萱和小天相比,
的反應(yīng)快。
A.小萱 B.小天
(5)獲勝者可能會交流的勝利經(jīng)驗不包括
。
A.仔細(xì)觸摸 B.認(rèn)真傾聽 C.快速動作
(6)經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲,可以
。
A.使我們的反應(yīng)變快 B.強健體魄 C.使睡眠變好