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當(dāng)前位置： 2019-2020學(xué)年浙江省金華市婺城區(qū)八年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷> 試題詳情

把幾棵新鮮菠菜裝入黑色塑料袋中，扎緊袋口，放在無(wú)光的環(huán)境中放置一晝夜。之后松開(kāi)袋口，插入導(dǎo)管立即扎緊袋口，并將導(dǎo)管口插入燒杯中，如圖所示。將燒杯中蠟燭點(diǎn)燃，觀察到蠟燭能在燒杯中持續(xù)燃燒后，再緩慢擠壓塑料袋。隨著袋內(nèi)氣體擠壓進(jìn)燒杯，會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？并用所學(xué)的知識(shí)解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

【考點(diǎn)】植物的呼吸作用；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5

相似題

1．在學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們參與了番茄幼苗的移栽和田間管理。他們的做法與所依據(jù)的科學(xué)原理不一致
的是（　?。?/div>

A．給番茄松土——提高土壤空氣含量，促進(jìn)根的呼吸作用

B．及時(shí)鋤去雜草——減少雜草與番茄競(jìng)爭(zhēng)

C．移栽時(shí)根部帶土坨——保護(hù)根毛和幼根

D．移栽植物時(shí)去掉部分枝葉——主要目的是降低呼吸作用，減少有機(jī)物消耗

發(fā)布：2024/6/16 8:0:10組卷：13引用：3難度：0.5

解析

2．如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片。圖中①、②、③、④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　?。?/div>

A．若①表示二氧化碳，則圖示為呼吸作用示意圖

B．若②表示二氧化碳，則圖示為光合作用示意圖

C．若③表示水，則它主要用于葉的蒸騰作用

D．若④表示有機(jī)物，則它應(yīng)該在導(dǎo)管中運(yùn)輸

發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：6引用：5難度：0.5

解析

3．如圖所示，在大型平底燒瓶?jī)?nèi)的濕潤(rùn)泥土中，插有幾根新鮮的植株和一支試管，試管中盛有適量的氫氧化鈉溶液，燒瓶口包個(gè)小氣球，此時(shí)燒杯剛好懸浮在玻璃缸的水中的某一位置。將玻璃缸放在黑暗的地方一段時(shí)間后，燒瓶會(huì)下沉，請(qǐng)解釋原因。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.8
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