閱讀下列材料,回答問題。
材料一 由于1953年開始大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)后,出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求的矛盾,引發(fā)糧食價格劇烈波動。經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡,1953年10月,中共中央作出關(guān)于對糧食實行統(tǒng)購統(tǒng)銷的決定,接著實行油料的統(tǒng)購和食油的統(tǒng)銷。1954年又實行棉花的統(tǒng)購和棉布的統(tǒng)購統(tǒng)銷。主要農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)購統(tǒng)銷加快了農(nóng)業(yè)社會主義改造的步伐。在1955年7月后,農(nóng)業(yè)合作化形成高潮……當(dāng)時的統(tǒng)計材料表明,合作社80%以上都增產(chǎn)增收,并且一般都是互助組優(yōu)于單干,合作社又優(yōu)于互助組。因此,互助合作運動得到了廣大貧苦農(nóng)民的歡迎,參加合作社成為一種群眾性的行動。到1956年底,農(nóng)業(yè)合作化基本完成。
——《中國共產(chǎn)黨簡史》材料二 到1979年,集體農(nóng)業(yè)活動的組織方面正發(fā)生一場意義更為深刻的變化。在中國最貧困的省份,特別是安徽,中國領(lǐng)導(dǎo)階層開始了叫“生產(chǎn)責(zé)任制”的某些嘗試……到1983年底,甚至這些集體農(nóng)業(yè)的痕跡,也大量從中國農(nóng)業(yè)消失了。在私人和集體之間劃分收入已沒有什么意義,因為幾乎全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎(chǔ)的。
——《劍橋中華人民共和國史》下卷(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出農(nóng)業(yè)合作化運動開展的背景及其意義。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出中國農(nóng)村“深刻的變化”的原因及實質(zhì)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
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1.《人民日報》作為黨中央的官方媒體,其敘事與話語既體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政思想與立場態(tài)度,又反映了國家與社會的巨大變遷。下列1949-1956年《人民日報》關(guān)于國家話語部分核心詞詞頻統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,按年度順序處于明顯上升趨勢的應(yīng)該是( )
發(fā)布:2024/12/16 18:30:2組卷:4引用:2難度:0.6 -
2.宣傳畫是一種文化符號,具有濃厚的時代氣息。如圖是馮一鳴創(chuàng)作于1954年6月的一幅宣傳畫,題為《開掉田埂大家就成一家人》。該宣傳畫反映出當(dāng)時我國( )
發(fā)布:2024/12/17 8:30:2組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.冬學(xué)是指農(nóng)村充分利用冬季的空閑時間開辦的季節(jié)性學(xué)校,表是建國初期人民政府部分冬學(xué)教育主題,據(jù)表可知冬學(xué)的目的是( ?。?
時間 冬學(xué)教育主題內(nèi)容 1949年 向農(nóng)民宣傳中華人民共和國誕生的偉大意義,解釋人民政協(xié)的共同綱領(lǐng)。 1952年 宣傳三年來取得的偉大成就、抗美援朝的偉大勝利等內(nèi)容。開展“愛國增產(chǎn)生產(chǎn)合作及社會主義的前途教育。” 1953年 宣傳國家在過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)。 1954年 開展中華人民共和國憲法的宣傳教育。 1955年 宣傳農(nóng)業(yè)合作化的思想以及國家的第一個五年計劃。 發(fā)布:2024/12/1 20:30:1組卷:11引用:5難度:0.8
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