菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年陜西省咸陽市武功縣普集高級(jí)中學(xué)高二(下)第一次月考?xì)v史試卷(選修)
>
試題詳情
有人說:一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人躋身于偉大領(lǐng)袖之列的可靠公式有三要素即偉大人物、偉大的國家和偉大的事件。
閱讀下列材料:
材料一 在維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族利益的過程中,克倫威爾的地位空前鞏固,權(quán)力欲也隨之上升。1653年克倫威爾被擁戴為“英格蘭、蘇格蘭、愛爾蘭的護(hù)國主”,他頒布《統(tǒng)治文件》,解散殘缺國會(huì),將全國劃分為11個(gè)軍區(qū)……從而成為無冕之王。
--摘自《中外歷史人物評(píng)述》人民版
材料二 克倫威爾是一個(gè)具有兩重性的資產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,是一身二任的矛盾性人物。……在當(dāng)時(shí)新舊交替的政治激蕩中,對(duì)過去是激進(jìn)的,要求改革,不是保守的封建王權(quán)論者;對(duì)未來是保守的,主張王權(quán),不是激進(jìn)的共和主義者,是一個(gè)矛盾的歷史人物。
--摘自《社會(huì)百科之克倫威爾》
材料三 (華盛頓)以全票當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),他依據(jù)啟蒙思想構(gòu)建了一個(gè)民主政府,他任命不同政治傾向的著名人物擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),以求各個(gè)地區(qū)各種觀點(diǎn)的平衡,維護(hù)國家統(tǒng)一。他通過國會(huì)積極制訂各種法律,加強(qiáng)法制?!行┤藨Z恿他稱王,遭到他嚴(yán)厲譴責(zé),甚至人們稱他“美利堅(jiān)合縱國總統(tǒng)和自由保護(hù)者殿下”他都表示反對(duì),他的民主精神在美國留下深遠(yuǎn)影響。……他留下過一句振聾發(fā)聵的話:我留下或許比他們干得更好,但我寧愿留下一個(gè)好的制度。
--摘自《社會(huì)百科之克倫威爾》
請(qǐng)回答:
(1)偉人總是和偉大的時(shí)代相伴隨的??藗愅柡腿A盛頓身處一個(gè)怎樣的偉大時(shí)代?當(dāng)時(shí)他們所面臨的革命任務(wù)有何異同?
(2)依據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析克倫威爾“對(duì)未來是保守的,主張王權(quán)”歷史因素。
(3)根據(jù)以上材料概括影響政體建立的一般因素。
【考點(diǎn)】
克倫威爾的貢獻(xiàn)
;
華盛頓的歷史貢獻(xiàn)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:14
引用:2
難度:0.1
相似題
1.
17世紀(jì),英國出現(xiàn)的一些人物和事件產(chǎn)生了重要的歷史影響。閱讀材料,回答問題。
材料一:目錄(部分)
第十章第二次內(nèi)戰(zhàn)1648
第十一章克倫威爾和國王的處決1649
第十二章共和國及其敵人1649
……
第十五章長期議會(huì)的終結(jié)1651-1653
第十六章護(hù)國公制的建立1653
第十七章克倫威爾的國內(nèi)政策1654-1658
……
--[英]查爾斯?弗思《克倫威爾傳》
材料二:有些人把君主專制當(dāng)作是世界上唯一的政府形式,但實(shí)際上,這種政府形式和公民社會(huì)是格格不入的。人們生來是自由、平等和獨(dú)立的,如果得不到本人的認(rèn)可,任何人不得剝奪別人的這種權(quán)利。不管人數(shù)多少,人們都可以通過社會(huì)契約組成一個(gè)共同體,這不會(huì)危及他人的自由。
--[英]洛克《政府論》
材料三:1688年7月,兩黨領(lǐng)袖中的七位政治要人起草了一份邀請(qǐng)信,派密使送往荷蘭,要求荷蘭的執(zhí)政威廉(詹姆士二世的女婿)率軍隊(duì)前來英國,幫助捍衛(wèi)英國人的自由。威廉接到邀請(qǐng)喜出望外,率軍隊(duì)在英格蘭西部地區(qū)登陸。威廉登陸后,很長時(shí)間沒有英國人前來歸順,但漸漸地終于有一些重要人物歸順過來,詹姆士眾叛親離,被迫遠(yuǎn)走法國,復(fù)辟王朝的統(tǒng)治結(jié)束。這一事件是英國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從表面上看似乎一切都沒有變,只是換了國王。但實(shí)質(zhì)上新國王是由議會(huì)創(chuàng)造出來的,這對(duì)后來的歷史產(chǎn)生了巨大的影響。
--錢乘旦許潔明《英國通史》
(1)根據(jù)材料一,概括克倫威爾的歷史功過,結(jié)合所學(xué)指出這一時(shí)期克倫威爾的對(duì)外經(jīng)濟(jì)舉措。
(2)洛克是17世紀(jì)英國民主政治理論的代表人物。根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要概括洛克的思想主張,結(jié)合所,簡(jiǎn)述這些主張的歷史影響。
(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),概述“這一事件”的經(jīng)過,分析該事件對(duì)英國“后來的歷史產(chǎn)生的巨大影響”。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:7
引用:2
難度:0.4
解析
2.
[中外歷史人物評(píng)說]
克倫威爾和拿破侖是歐洲近代革命的杰出人物。閱讀下列材料:
材料一 克倫威爾在他建立新模范軍的時(shí)候,不論階級(jí)出身和社會(huì)地位,一律論功行賞,但后來當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時(shí),克倫威爾卻竭力加以反對(duì)。他在一次向議會(huì)發(fā)言時(shí)說,窮人就是壞人,并且說,如果共和國注定要受苦受難的話,那么在富人之下受苦,比在窮人之下受苦更好一些。
--王覺非《歐洲史論》
材料二 拿破侖認(rèn)為,法國發(fā)生革命不是因?yàn)榉▏释杂?,而是因?yàn)橐笃降?。他所了解的平等是法律上所保證的同樣的公民權(quán)利,而不是公民生活的同樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。因此他就決定用自己的法典確保公民權(quán)利的平等。……他消滅了政治自由,把他所了解的“平等”鞏固下來,編成了法典。
--(蘇聯(lián))塔爾列《拿破侖傳》
材料三 克倫威爾對(duì)愛爾蘭和蘇格的征討均以勝利而結(jié)束。以后,愛爾蘭的土地被英國占領(lǐng)軍沒收,大部都落入英國高級(jí)軍官之手??藗愅柕热硕汲闪藧蹱柼m的大土地所有者。
--劉祚昌《世界史(近代史編)》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,概括克倫威爾平等觀的變化。分別指出前后平等觀產(chǎn)生的原因。
(2)據(jù)材料二,歸納拿破侖對(duì)政治“平等”的理解。材料二認(rèn)為“平等”被拿破侖法典鞏固下來,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析拿破侖法典“鞏固”平等帶來的深遠(yuǎn)政治影響。
(3)綜合上述材料,概括克倫威平等觀的主要政治傾向,并分析立法途徑與革命戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)文明擴(kuò)展的價(jià)值。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:52
引用:12
難度:0.3
解析
3.
閱讀下列材料,完成要求。
1649年1月,英國有史以來最重大的審判即將舉行??藗愅柕认伦h院議員之所以選擇公開審判國王查理一世,不僅僅是為了遵守普通法律傳統(tǒng)、防止未來的暴政,更是為了讓全世界見證他們進(jìn)行的是正義的事業(yè)。初級(jí)律師約翰?庫克被任命為副總檢察長,肩負(fù)起主導(dǎo)起訴的重任。在標(biāo)題為“關(guān)于嚴(yán)重叛國罪及其他嚴(yán)重罪行的公訴詞”的公訴書中,庫克開門見山地宣告查理?斯圖亞特“受托行使的有限統(tǒng)治權(quán)是國家法律所賦予的,此外并無其他來源。從他接受托付時(shí)起,他就應(yīng)實(shí)踐為人民謀利益的誓言、履行維護(hù)人民權(quán)利和自由的職責(zé)”。隨后,控訴書列舉了國王的暴政,指出被告“是導(dǎo)致這個(gè)國家的無數(shù)自由人民被殺的罪魁禍?zhǔn)住?。在公訴詞的最后一段,檢察官宣告:“本人約翰?庫克代表英國人民控告查理?斯圖亞特的叛國陰謀和其他罪行構(gòu)成暴君、叛國賊、殺人犯和英國人民公敵,并且請(qǐng)求法庭責(zé)令英國國王查理?斯圖亞特對(duì)上述各點(diǎn)一一進(jìn)行回答。由此所引發(fā)的一切程序、檢驗(yàn)、審訊、刑罰以及判決都應(yīng)當(dāng)是符合正義的?!?月27日,特別法庭做出判決:本法庭宣判查理?斯圖亞特,作為暴君、叛國者、殺人犯和本國善良人民之公敵,應(yīng)被處于身首異處的死刑。
——摘編自【英】杰弗里?羅伯遜《弒君者:把查理一世送上斷頭臺(tái)的人》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括審判查理一世的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該公訴書在思想史上的重大價(jià)值及其影響。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:1
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正