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根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
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(1)請(qǐng)寫出儀器a的名稱:
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為
BC
BC
(填字母,下同),此反應(yīng)的基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是
催化(或加快反應(yīng)速率)
催化(或加快反應(yīng)速率)
。
(3)小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對(duì)此,小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集3/4集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用如圖方案收集“
3
4
集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是
G
G
(填字母)。
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②用排水法收集氣體時(shí),如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:
集氣瓶口向外冒氣泡
集氣瓶口向外冒氣泡
。
③所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法
不可靠
不可靠
(填“可靠”或“不可靠”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從
b
b
端通入(填“b”或“c”)。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗;BC;分解反應(yīng);催化(或加快反應(yīng)速率);G;集氣瓶口向外冒氣泡;不可靠;b
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:50引用:6難度:0.3
相似題
  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
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    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗(yàn)證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):
     

    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進(jìn)入;若氣體從a端通入,瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱)來(lái)干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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