某班組織辯論賽,辯題為“小群體是否有益”,下列不可以作為正方觀點(diǎn)的是( ?。?br />①在小群體中彼此相互欣賞,能體驗(yàn)到歸屬感
②在小群體中志趣相投,有利于在互相學(xué)習(xí)中增長才干
③在小群體中緊密合作能更好地堅(jiān)持小團(tuán)體主義
④只要形成小群體就能很好地融入集體生活中
【考點(diǎn)】小群體對集體的影響.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:32引用:2難度:0.8
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1.進(jìn)入七年級后,小奇與小學(xué)時同班的幾個男同學(xué)特別要好,大家組成了“風(fēng)云聯(lián)盟”。下列他們的行為和活動正確的是( ?。?/h2>
A.選班干部的時候無條件支持“聯(lián)盟”成員 B.聯(lián)合起來,共同抵制班長組織的集體活動 C.組成“聯(lián)盟籃球隊(duì)”,組織課外訓(xùn)練活動 D.分工完成各學(xué)科課外作業(yè),然后相互抄襲 發(fā)布:2024/12/9 19:0:2組卷:89引用:6難度:0.8 -
2.面對三人一群,五人一伙的“小群體”,有的家長、老師擔(dān)心他們不務(wù)正業(yè)而影響學(xué)習(xí),擔(dān)心交友不慎而影響發(fā)展,于是發(fā)動種種攻勢,意欲拆散“小群體”,有的還采取強(qiáng)制性手段加以阻止。為了不讓家長、老師擔(dān)心,在“小群體”中我們應(yīng)該( ?。?br />①相互理解,相互幫助
②相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
③取長補(bǔ)短,增長才干
④路見不平,拔刀相助A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.在集體生活中,一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體。下列關(guān)于小群體的認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>
A.個性的發(fā)展必須依靠小群體 B.小群體要把集體規(guī)則和利益放在首位 C.小群體的需求與集體的需求互相矛盾 D.小群體是“非正式群體”,參與其中會誤入歧途 發(fā)布:2024/11/19 20:30:2組卷:86引用:11難度:0.8