16世紀(jì)英國劇作家和詩人克利斯多夫?馬洛借助主人公浮士德博士之口宣告:“我要讓他們(指新的科學(xué)知識(shí))飛到西印度去搜取黃金,到大海去打撈珍珠,讓他們到新發(fā)現(xiàn)的大陸的每個(gè)角落,尋找鮮美的水果和高貴的珍饈。”據(jù)此可知,克利斯多夫?馬洛( )
【考點(diǎn)】文藝復(fù)興.
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:2難度:0.6
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1.當(dāng)意大利人擺脫了中世紀(jì)的文化枷鎖以后,他們需要一個(gè)導(dǎo)師來幫助他們認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界和精神世界。他們?cè)诠诺湮幕姓业搅诉@樣一個(gè)導(dǎo)師,這就是他們熱愛古典文化的原因。這說明( ?。?/h2>
A.商品經(jīng)濟(jì)催生了人文思想的復(fù)興 B.古典文化孕育了意大利人文主義 C.人文主義保留了天主教核心內(nèi)容 D.古典文化豐富了啟蒙思想的內(nèi)涵 發(fā)布:2024/11/22 5:0:2組卷:7引用:17難度:0.7 -
2.13世紀(jì),西歐新創(chuàng)建了很多“大學(xué)”,其中規(guī)模較小的專業(yè)學(xué)校為數(shù)不少,多為法學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的學(xué)校,也有以成立較早的巴黎大學(xué)為模板的綜合性學(xué)校。大學(xué)教授除神職人員以外,一些可以講授希臘羅馬文史知識(shí)、物理學(xué)、天文學(xué)的世俗知識(shí)分子也得到聘用。13世紀(jì),西歐“大學(xué)”的涌現(xiàn)( ?。?/h2>
A.促成了西歐科學(xué)革命的爆發(fā) B.創(chuàng)造了文藝復(fù)興興起的條件 C.弘揚(yáng)了理性主義的時(shí)代精神 D.鞏固了教會(huì)的精神文化霸權(quán) 發(fā)布:2024/12/9 11:0:5組卷:11引用:3難度:0.6 -
3.一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國,拜會(huì)了②文藝復(fù)興的“人文主義之父”莎士比亞,探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》,他們還欣賞了④達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》。文中應(yīng)該修改的地方有( ?。?/h2>
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 發(fā)布:2024/11/19 17:0:5組卷:3引用:16難度:0.7
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