我會讀短文,完成練習。
烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好??!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!?br /> 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。
害怕困難的人,什么也不會得到。
(1)短文一共有(55)個自然段。
(2)怎樣才能有一別好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的?請寫下來。
百靈鳥說:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!?/div>百靈鳥說:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!?/div>
(3)烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?
烏鴉沒有練成好嗓子,因為它不愿付出努力,害怕困難。烏鴉沒有練成好嗓子,因為它不愿付出努力,害怕困難。
(4)這篇短文告訴我們一個什么道理?
害怕困難的人,什么也不會得到。害怕困難的人,什么也不會得到。【考點】寓言.【答案】5;百靈鳥說:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!保粸貘f沒有練成好嗓子,因為它不愿付出努力,害怕困難。;害怕困難的人,什么也不會得到。【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。發(fā)布:2024/12/14 16:30:9組卷:126引用:2難度:0.5
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1.閱讀《扁鵲治病》選段,完成練習。
??又過了十天,扁鵲老遠望見蔡桓公,,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡桓侯,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“病在皮膚上,用熱敷就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎(zhā zā zhá) 針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓(suǐ suí) ,只能等死,醫(yī)生再也無能為力了?,F(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再請求給他醫(yī)治!
??五天之后,蔡桓侯渾身疼痛,派人去請扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓侯要來請他,幾天前就跑到秦國去了。不久,蔡桓侯病死了。
(1)給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。
(2)閱讀選段,請寫出蔡桓侯的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過程。
皮膚上→ → →
(3)這篇課文中,蔡桓侯三次拒絕了扁鵲給他治病。有人說,扁鵲也有責任,因為他不太會說話,見面就說蔡桓侯有病,使得蔡桓侯不高興,不聽勸告。扁鵲應該先贊揚蔡桓侯,再委婉勸告。如果你是扁鵲,當時你會怎么勸說,使蔡桓侯接受你的醫(yī)治呢?請改寫下面扁鵲的話。
扁鵲:據(jù)我看來,您皮膚上有點兒小病。要是不治,恐怕會向體內(nèi)發(fā)展。
我會這樣說:
(4)讀了這則故事你明白了什么道理?
(5)這樣寓意深刻的故事你一定讀過不少,請再寫兩個。
發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:13引用:4難度:0.8
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2.和大人一起讀(閱讀課文《狐貍和烏鴉》,回答問題)
(1)為什么狐貍要聽烏鴉唱歌?
A.因為烏鴉唱歌很好聽
B.因為狐貍想和烏鴉交朋友
C.因為狐貍想吃肉
(2)為什么烏鴉會上狐貍的當?
A.因為烏鴉得意了
B.因為烏鴉愛唱歌
C.因為烏鴉要在樹林里找吃的
發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.6
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3.課外閱讀,提升能力。
小猴做衣服 小猴打算為自己做一件新衣服。
他向大象伯伯請教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈?!?br /> 小猴有點兒不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!?br /> 究竟誰說得對呢?小猴為難了,他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?br /> 小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了,小猴穿著新衣服來到湖邊一照:“?。≌线m?!?br />(1)本文一共有 個自然段。
(2)小猴做衣服需要 。
①五丈布
②五寸布
③五尺布
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,填空。
小猴買布料前分別請教了 、 和 ,他們分別建議小猴買 、和布料,最后小猴聽取了 的意見。
(4)這篇故事告訴我們的道理是 。
①不要隨便相信別人。
②不能以自己的標準來評價別人,要根據(jù)實際情況,有根據(jù)地判斷。
發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:24引用:1難度:0.5
百靈鳥說:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!?/div>
(3)烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?
(4)這篇短文告訴我們一個什么道理?
(3)烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?
烏鴉沒有練成好嗓子,因為它不愿付出努力,害怕困難。
烏鴉沒有練成好嗓子,因為它不愿付出努力,害怕困難。
(4)這篇短文告訴我們一個什么道理?
害怕困難的人,什么也不會得到。
害怕困難的人,什么也不會得到。
【考點】寓言.
【答案】5;百靈鳥說:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!保粸貘f沒有練成好嗓子,因為它不愿付出努力,害怕困難。;害怕困難的人,什么也不會得到。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/14 16:30:9組卷:126引用:2難度:0.5
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1.閱讀《扁鵲治病》選段,完成練習。
??又過了十天,扁鵲老遠望見蔡桓公,,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡桓侯,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“病在皮膚上,用熱敷就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎(zhā zā zhá)
??五天之后,蔡桓侯渾身疼痛,派人去請扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓侯要來請他,幾天前就跑到秦國去了。不久,蔡桓侯病死了。
(1)給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。
(2)閱讀選段,請寫出蔡桓侯的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過程。
皮膚上→
(3)這篇課文中,蔡桓侯三次拒絕了扁鵲給他治病。有人說,扁鵲也有責任,因為他不太會說話,見面就說蔡桓侯有病,使得蔡桓侯不高興,不聽勸告。扁鵲應該先贊揚蔡桓侯,再委婉勸告。如果你是扁鵲,當時你會怎么勸說,使蔡桓侯接受你的醫(yī)治呢?請改寫下面扁鵲的話。
扁鵲:據(jù)我看來,您皮膚上有點兒小病。要是不治,恐怕會向體內(nèi)發(fā)展。
我會這樣說:
(4)讀了這則故事你明白了什么道理?
(5)這樣寓意深刻的故事你一定讀過不少,請再寫兩個。發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:13引用:4難度:0.8 -
2.和大人一起讀(閱讀課文《狐貍和烏鴉》,回答問題)
(1)為什么狐貍要聽烏鴉唱歌?
A.因為烏鴉唱歌很好聽
B.因為狐貍想和烏鴉交朋友
C.因為狐貍想吃肉
(2)為什么烏鴉會上狐貍的當?
A.因為烏鴉得意了
B.因為烏鴉愛唱歌
C.因為烏鴉要在樹林里找吃的發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.6 -
3.課外閱讀,提升能力。
小猴做衣服 小猴打算為自己做一件新衣服。
他向大象伯伯請教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈?!?br /> 小猴有點兒不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!?br /> 究竟誰說得對呢?小猴為難了,他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?br /> 小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了,小猴穿著新衣服來到湖邊一照:“?。≌线m?!?br />(1)本文一共有
(2)小猴做衣服需要
①五丈布
②五寸布
③五尺布
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,填空。
小猴買布料前分別請教了
(4)這篇故事告訴我們的道理是
①不要隨便相信別人。
②不能以自己的標準來評價別人,要根據(jù)實際情況,有根據(jù)地判斷。發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:24引用:1難度:0.5
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