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閱讀下列材料回答問題:
材料一:中世紀(jì)西歐商業(yè)城市的興起,一舉改變了城市的傳統(tǒng)角色,城市開始由依附于鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)變?yōu)橹溧l(xiāng)村,開始由依附于國家權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩姜?dú)立于國家權(quán)力,進(jìn)而支配國家權(quán)力。進(jìn)入近代以后,城市的產(chǎn)業(yè)--商業(yè)和手工業(yè)逐漸成為西方社會財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,城市的主人--商人和手工業(yè)者逐漸成為西方國家統(tǒng)治階級的主體,城市的文化--商業(yè)文化逐漸成為西方社會的主流文化,所以說,近代的西方文明在很大程度上源于中世紀(jì)的城市文明。
--雷恒軍《中世紀(jì)西歐城市的商人自治研究》(1)材料一中的城市實(shí)現(xiàn)由“依附于國家權(quán)力”到“逐步獨(dú)立于國家權(quán)力”的轉(zhuǎn)變的主要方式有哪些?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出中世紀(jì)西歐城市的經(jīng)濟(jì)地位。
材料二:在人口和貿(mào)易量方面,中世紀(jì)西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比,是微不足道的。但是,由于擁有日益增長的自治權(quán)和政治力量,它們顯得十分獨(dú)特。恰恰因?yàn)樗鼈冊購念^開始,且處于政治上分裂的歐洲而不是堅(jiān)如磐石的帝國的框架中,所以市民們從開頭就表現(xiàn)出自信和獨(dú)立,這種自信和獨(dú)立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的。
--[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)結(jié)合材料二指出,中世紀(jì)西歐的城市與中國、印度或中東的城市最大的不同在哪里?
材料三:11、12世紀(jì),隨著城市的興起,新興市民階層對文化知識的迫切需求,歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校。這些學(xué)校開設(shè)實(shí)用知識課程,采用新的教學(xué)方式,在單一學(xué)科的私人學(xué)?;蚪虝W(xué)校整合演變的基礎(chǔ)之上,產(chǎn)生了中世紀(jì)歐洲的大學(xué)。
(3)材料三說明中世紀(jì)歐洲大學(xué)出現(xiàn)的原因是什么?結(jié)合所學(xué)知識指出,大學(xué)自治地位表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
(4)綜合上述材料,概括指出中世紀(jì)城市文明的歷史作用。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:86引用:10難度:0.4
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  • 1.13世紀(jì)的歐洲工商業(yè)的興起促進(jìn)了城市生活的產(chǎn)生,新的城市生活又使中世紀(jì)社會產(chǎn)生了市民階級,市民階級公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求。材料主要反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:40引用:6難度:0.6
  • 2.“當(dāng)西歐封建社會的鄉(xiāng)村耕作者仍然受到貴族的種種壓迫時(shí),城市中已經(jīng)建立了秩序和良好政府、確保了人民的自由與安全……每個(gè)人以他的城市為驕傲,并且自覺地獻(xiàn)身于城市的繁榮。”材料反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 7:0:1組卷:73引用:8難度:0.5
  • 3.中世紀(jì)大學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生入學(xué)條件和招生標(biāo)準(zhǔn)以及教師的職責(zé)和權(quán)利等方面有自己的選擇和決定權(quán)。這表明中世紀(jì)大學(xué)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 8:0:8組卷:77引用:7難度:0.5
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