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林林是某校七年級的學生。以下是他和小學同學的聊天內容:
林林:我的新集體真是沒勁,存在著對人不禮貌、不與人合作、競爭中不尊重對手的現(xiàn)象,不如我們原先的集體溫馨。
小明:我們班級挺好的,我們老師給我們制定了共同的目標,我們一起努力!
小紅:我們老師讓我當班長,雖然小學時我也當班委,但現(xiàn)在有些猶豫,我怕耽誤學習,更害怕同學們不聽,結果出力不討好呀!
針對以上同學的對話,班主任決定組織開展“美好集體有我在”的主題班會活動。請你參與進來,完成以下任務:
[愿景描述]
(1)你憧憬的美好班集體具有哪些顯著特征?
[建言獻策]
(2)在日常生活中,我們可以為班集體做些什么?

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:3難度:0.4
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  • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
    (1)美好的班集體有哪些特征?
    (2)建設美好的班集體需要我們每個人做什么?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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