試卷征集
加入會員
操作視頻
全國著名特級教師,現(xiàn)任清華大學附屬小學黨總支書記、校長的竇桂梅老師在教學《三打白骨精》時,讓學生聊一聊故事中的人物。一學生說:“我敬佩白骨精,因為她有著鍥而不舍、非常執(zhí)著的精神?!备]教師沒有及時批判這名學生觀點的對錯,而是通過課堂教學一步步引導:白骨精費盡心機想達到什么目的?她的出發(fā)點是什么?學生很清楚地意識到白骨精的出發(fā)點是想吃唐僧肉,妖精有一顆狡猾、貪婪而丑陋的心。有了這樣的引導,學生們就不會造成價值觀混亂了,當然就不會再有敬佩白骨精之說了。在課堂學習中,面對老師的引領和指導,我們應該采取的正確態(tài)度是( ?。?/div>
【考點】教師的作用
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:11引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.中國有尊師重道的悠久傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說法。我們之所以要尊敬教師,是因為( ?。?br />①教師是我們學習的指導者和引路人
    ②教師承擔教書育人的使命
    ③《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓等要求
    ④教師在我們成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用
    發(fā)布:2024/9/13 10:0:8組卷:7引用:2難度:0.7
  • 2.2023年8月18日,人民日報:廣大教育工作者應切實提高站位,心懷“國之大者”,深刻認識師德師風建設的重要性,全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務。落實這一根本任務(  )
    發(fā)布:2024/9/20 8:0:8組卷:62引用:1難度:0.5
  • 3.【師生之間】
    今天數(shù)學練習課上,老師讓我發(fā)言。由于我還沒有完成,就拿起同桌的本子回答被老師發(fā)現(xiàn)了。老師狠狠地批評了我,并對我的同桌說:“不要讓小林影響你的學習,看來我該給你調(diào)座位了。”聽到這話,我愣住了,沒想到這話竟然出自我最喜歡的老師之口。為什么老師要這樣說?仿佛我成了個“危險分子”,讓人避之不及,老師您的話深深地刺痛了我。
    結(jié)合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:
    (1)在你的心目中,什么樣的老師才是好老師?
    (2)中學生應如何看待老師的批評?
    (3)在學校我們和老師應怎樣和諧相處?
    發(fā)布:2024/9/13 10:0:8組卷:3引用:2難度:0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正