下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器名稱：a 分液漏斗分液漏斗，b 試管試管；c 集氣瓶集氣瓶
（2）在實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
KMnO4 △ 
K2MnO4+
MnO2+
O2↑，在方框內(nèi)填上適當(dāng)數(shù)字配平反應(yīng)的方程式 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)屬于 分解分解反應(yīng)（填“化合”或“分解”）；
（4）如用高錳酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置選用 BB（填裝置字母序號(hào)，下同），收集裝置選用D或 CC；
（5）制取氧氣時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先 檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性，再添加藥品；
（6）如圖F，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射火星四射，生成黑色固體。而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是 防止高溫生成物濺落，使瓶底炸裂防止高溫生成物濺落，使瓶底炸裂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3Fe+2O2 點(diǎn)燃 Fe3O43Fe+2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4。
M
n
O
2
M
n
O
2
△
△
△
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；反應(yīng)類型的判定；化學(xué)方程式的配平；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；水在物質(zhì)與氧氣反應(yīng)里的作用．
【答案】分液漏斗；試管；集氣瓶；2H2O2 2H2O+O2↑；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；分解；B；C；檢查裝置氣密性；火星四射；防止高溫生成物濺落，使瓶底炸裂；3Fe+2O2 Fe3O4
M
n
O
2
△
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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