試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、完善自我,成為勇于擔(dān)當(dāng)、大有作為的新青年,某校七(1)班召開(kāi)了主題班會(huì)。請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。
介紹
小興介紹自己說(shuō):“①我性格隨和,是個(gè)‘熱心腸’;②在學(xué)校被同學(xué)們稱為‘小機(jī)靈’‘調(diào)皮鬼’,在家里是父母的‘好助手’;③我性別男,身高1.62米,體重45千克……”
(1)請(qǐng)你按照順序?qū)懗鲂∨d是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的。
心理
心理
;②
在群體中的關(guān)系
在群體中的關(guān)系
;③
生理
生理

討論
在主題班會(huì)上,小雷展示了自己搜集的名言警句。
◇人告知以有過(guò),則喜。(《孟子》)◇當(dāng)局者迷,旁觀者清。(諺語(yǔ))
◇以人為鏡,可以明得失。(唐太宗)
(2)小雷搜集的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了評(píng)價(jià)的重要性。如何正確對(duì)待這種評(píng)價(jià)?
體驗(yàn)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們通過(guò)“發(fā)現(xiàn)珍寶”和“優(yōu)點(diǎn)轟炸”等過(guò)程來(lái)激勵(lì)內(nèi)心的積極自我評(píng)價(jià)。
(3)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)哪些收獲?
評(píng)論
(4)活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)們對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛在網(wǎng)絡(luò)上就“如何做更好的自己”寫(xiě)下了評(píng)論。請(qǐng)你也來(lái)試一試。

【答案】心理;在群體中的關(guān)系;生理
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)李琦的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深受影響。不過(guò)一段郁悶期過(guò)后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我的?
    (2)李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示?
    (3)一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點(diǎn))

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。后來(lái),李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信,走過(guò)了這段郁悶期。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (1)一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期?他后來(lái)是通過(guò)哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的?
    (2)李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
    (3)一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點(diǎn))

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.2
  • 3.【發(fā)現(xiàn)自己】
    材料一:夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開(kāi)展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么,針對(duì)這些存在的問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展了一系列以“七彩世界,夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。
    (1)請(qǐng)你為材料一中學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
    (2)材料二中李琦可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?
    (3)如何接納自己、成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正