實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題，②得出結(jié)論，③設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，④做出假設(shè)。下面四組探究過程順序合理的是（　　）

A．④①③②

B．①④③②

C．①④②③

D．③④①②

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：93引用：11難度：0.9

相似題

1．科學(xué)中對(duì)于些看不見、摸不著的現(xiàn)象成不易直接測量的量，通常用些直觀現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)，或用易測量的科學(xué)量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。下列活動(dòng)中使用轉(zhuǎn)換法的是（　?。?/h2>

A．

研究杠桿五要素

B．

研究動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)

C．

用彈簧具有勢能類比分子勢能

D．

研究重力勢能的大小與高度的關(guān)系

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：4引用：0難度：0.7

A．探究杠桿平衡條件時(shí)要多測幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

B．分析出實(shí)際杠桿的五要素是建立模型的方法

C．探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，用木塊移動(dòng)的距離來反映小車的動(dòng)能大小是轉(zhuǎn)換法

D．通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：6引用：2難度：0.8

A．分析出實(shí)際杠桿的五要素是建立模型的方法

B．將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法

C．通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法

D．探究杠桿平衡條件時(shí)要多測幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：61引用：16難度：0.9

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