閱讀材料，完成下列要求。
材料：據(jù)統(tǒng)計，《全唐詩》與李廣直接相關(guān)的唐詩至少有55首，唐人詠李廣詩是唐朝時代生活的一種記錄。（注：李廣，約前186-前119年，西漢時期名將、抗擊匈奴英雄，時人稱“飛將軍”。李廣在唐朝時被李淵、李世民等追認(rèn)為先祖加以祭拜頌揚。）
| 歷史時期及詩歌數(shù)量 | 代表作品 | 詩人的社會心態(tài) |
| 初唐詩歌（6首） | 匈奴今未滅，畫地取封侯——楊煙《紫騮馬》 霸陵無醉尉，誰滯李將軍 ——長孫無忌《灞橋待李將軍》 |
表達(dá)對戰(zhàn)將神勇的由衷敬佩，借李廣的坎坷命運來抒發(fā)自己壯志難酬的不平之氣。 |
| 盛唐詩歌（23首） | 邊服胡塵起，長安漢將飛 ——李隆基《旋師喜捷》 天子金壇拜飛將，單于玉塞振佳兵——賀朝《從軍行》 |
對社會充滿信心和責(zé)任感，以天下為己任的胸襟和使命意識，是盛唐詩人生命凱歌的主旋律。 |
| 晚唐詩歌（10首） | 漢家自失李將軍，單于公然來牧馬。——唐代無名氏《胡笳曲》 侯印不聞封李廣，他人丘壟似天山 ——溫庭筠《傷溫德彝》 |
難以再有前代詩人以天下為己任的寬廣胸襟和意氣風(fēng)發(fā)的昂揚斗志，心情悲涼壓抑，無可奈何的悲哀與絕望揮之不去。 |
根據(jù)材料并結(jié)合中國古代史知識，自選角度擬定一個具體的論題，并加以闡述。（要求：觀點明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）
【考點】中國古代史綜合；中國古代文學(xué)的時代特征．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：5難度：0.5
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1．司馬光在完成《資治通鑒》之后，又撰寫了《資治通鑒考異》。如《資治通鑒》記載 唐高祖武德四年任命蘇世長為諫議大夫。《考異》對比《舊唐書。本紀(jì)》、《唐歷代年表》、《唐會 要》、《唐六典》和《舊唐書。職官志》的記載，對諫議大夫這一官職的歷史沿革進(jìn)行了綜述。 材料表明司馬光（ ）
發(fā)布：2024/12/1 5:0:3組卷：3引用：4難度：0.6 -
2．《元史》載：“至正二年（1342年）七月，拂郎國貢異馬……”元順帝“龍心”大悅，下詔令群臣賦詩。節(jié)選如表，這反映了元朝（ ?。?br />
臣拂郎國，邈限西溟。蒙化效貢，愿歸圣明。皇帝謙讓，嘉爾遠(yuǎn)誠。--揭傒斯《天馬贊》 寵榮日賜三品祿，不比衛(wèi)鶴空乘軒。大國懷柔小國貢，君王一顧輕為重。--張昱《天馬歌》 萬國貢獻(xiàn)歲靡息，琛瑤瑰異陋金錫。豈須征討費兵革？文懷遠(yuǎn)人盡臣服。--陸仁《天馬歌》 發(fā)布：2024/12/23 20:30:3組卷：7引用：3難度：0.6 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
“大一統(tǒng)”是貫穿中國歷史政治格局和思想文化的一條主線，是造就中國這個超大規(guī)模文明型國家的內(nèi)在動力，更是維系中華民族共同體意識的重要紐帶。下列是某學(xué)者的著作目錄：
——據(jù)李勇剛《天下歸心：大一統(tǒng)國家的歷史脈絡(luò)》從目錄中任選一個章節(jié)，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，運用具體史實予以闡述。（要求：明確指出章節(jié)，史實準(zhǔn)確，論證充分，表述清晰。）目錄
第一章 從中西之別講起
第二章 殷周之變：從尊神到敬德
第三章 周秦之變：從封建到郡縣
第四章 唐宋之變：從豪族到平民
第五章 由元而清：邁向“大中國”時代發(fā)布：2024/12/21 18:30:3組卷：5引用：6難度：0.2
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