科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料進行相關(guān)實驗研究,同時將蛙的腦和脊髓損毀,剝制了坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,并將該標本置于合適的溶液中,使之保持活性。請分析相關(guān)問題。
(1)輕輕刺激脊蛙左后肢的趾部,可觀察到該后肢 出現(xiàn)出現(xiàn)(出現(xiàn)或不出現(xiàn))屈腿反射;用針破壞脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,該后肢 不能不能(能或不能)發(fā)生屈腿反射,如果刺激的是傳出神經(jīng),該后肢 不能不能(能或不能)發(fā)生屈腿反射。
(2)從以上實驗你可以得出的結(jié)論是 反射需要經(jīng)過完整的反射弧,缺少神經(jīng)中樞,反射就不能完成反射需要經(jīng)過完整的反射弧,缺少神經(jīng)中樞,反射就不能完成;從以上實驗結(jié)果 不能不能(能或不能)得出“蛙后肢的屈腿反射不受大腦控制”的結(jié)論。
(3)刺激坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本中的坐骨神經(jīng),腓腸肌會收縮,在這個過程中,突觸前膜發(fā)生的變化是 與突觸小泡融合,通過胞吐將神經(jīng)遞質(zhì)釋放入突觸間隙與突觸小泡融合,通過胞吐將神經(jīng)遞質(zhì)釋放入突觸間隙;在反射弧五個組成部分中,該標本仍然發(fā)揮功能的部分有 傳出神經(jīng)與效應器傳出神經(jīng)與效應器。
【考點】反射弧各部分組成及功能.
【答案】出現(xiàn);不能;不能;反射需要經(jīng)過完整的反射弧,缺少神經(jīng)中樞,反射就不能完成;不能;與突觸小泡融合,通過胞吐將神經(jīng)遞質(zhì)釋放入突觸間隙;傳出神經(jīng)與效應器
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/24 2:0:8組卷:1引用:3難度:0.7
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(1)圖乙表示[c]
(2)若在a上給予適宜刺激,當神經(jīng)沖動抵達c處時,④處發(fā)生的信號變化是
(3)若圖甲為屈反射的反射弧,如果剝?nèi)ブ杭獾钠つw,再將趾尖觸及稀硫酸,將
(4)請利用圖甲,用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導,而在反射弧中只能單向傳遞。發(fā)布:2024/12/13 21:0:2組卷:3引用:3難度:0.7
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