小晶同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn)，長在向陽處的蒲公英，葉片較大，葉緣（即葉片的邊緣）缺刻（即葉片邊緣上的凹陷）??；而長在蔭蔽處的蒲公英，葉片較小，葉緣缺刻大．她猜想：蒲公英的葉型可能與陽光照射有關(guān)．于是，她設(shè)計了如下實驗進行探究．
【實驗步驟】
①選取一根長在向陽處且生長良好的蒲公英的根，切成相似的6段，埋入裝有濕沙土的花盆中催芽；
②發(fā)芽后，分別移栽到裝有沃土的6只花盆中，分為A、B兩組，每組3盆；
③將A組花盆放在向陽處，B組花盆放在蔭蔽處，在相同條件下，正常管理一段時間后，觀察結(jié)果．
【預(yù)測結(jié)果】如果蒲公英的葉型只與陽光照射有關(guān)，那么小晶的實驗結(jié)果應(yīng)是

A組的蒲公英長出葉片較大、葉緣缺刻小的葉；B組的蒲公英長出葉片較小、葉緣缺刻大的葉

A組的蒲公英長出葉片較大、葉緣缺刻小的葉；B組的蒲公英長出葉片較小、葉緣缺刻大的葉

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【交流討論】小瑩認為小晶的設(shè)計不夠嚴密，還應(yīng)選取

長在蔭蔽處且生長良好的蒲公英的根

長在蔭蔽處且生長良好的蒲公英的根

同時進行實驗．