1．水是生命之源，某興趣小組以“生命之源一水”為主題開展項目式學習。
【任務(wù)一】認識水的凈化。如圖1是自來水廠的凈水過程。

（1）除去過濾池中的難溶性雜質(zhì)，在實驗室中可通過過濾操作實現(xiàn)，其中需用到的玻璃儀器有 。
（2）自來水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過程中發(fā)生化學反應(yīng)：Cl₂+H₂O→HCl+HClO，該反應(yīng)中化合價發(fā)生改變的元素是 。
（3）區(qū)分從配水泵出來的水是硬水還是軟水可使用 ；在生活中如果要降低水的硬度，可以采用 的方法。
【任務(wù)二】探究水的組成
如圖2是興趣小組利用注射器改裝的電解水實驗裝置。兩支注射器排盡空氣后，均吸取等量的水，其中加入氫氧化鈉溶液（其作用為增強導電性），接通電源。

（4）實驗中觀察到兩支注射器內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗氣體成分后，電解水的符號表達式為 ，可推知水是由 組成的，判斷的理論依據(jù)是 。
（5）下列實驗也能證明水是由氫元素和氧元素組成的是 。（填字母）
A．水的凈化
B．氫氣在氧氣中燃燒
C．水的蒸發(fā)
D．氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水
【任務(wù)三】探究影響電解水速率的因素
以收集20mL氫氣為標準，記錄時間和收集氧氣的體積，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號	①	②	③	④	⑤
溫度/℃	15	15	15	30	45
外加電壓/V	6	9	12	6	6
氧氣/mL	9.9	10.0	9.0	9.6	9.7
時間/s	54.6	23.4	15.0	46.2	35.4

（6）實驗①②③可探究 對電解水速率的影響，欲探究溫度對電解水速率的影響，應(yīng)選擇的實驗組是 （填實驗序號）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是 。
（7）除上述因素外，影響電解水速率的因素還有 ，請設(shè)計實驗方案證明 。

2．【科學探究】
學習了二氧化錳對過氧化氫溶液分解有催化作用的知識后，同學們對催化劑產(chǎn)生了興趣，他們開展了以下探究。
實驗探究一：比較催化劑種類對過氧化氫溶液分解的影響


【查閱資料】
（1）很多植物對過氧化氫溶液的分解有催化作用。
（2）壓強傳感器可以測量密閉體系內(nèi)氣體壓強的變化。
【實驗操作】
（1）在27.8℃，100.7kPa時，將具支試管的支管通過膠皮管與壓強傳感器連接（如圖1所示），取2.0g植物碎末放入具支試管中。
（2）用量筒量取2mL3%過氧化氫溶液，倒入具支試管中并立即塞上橡膠塞，同時啟動數(shù)據(jù)采集程序采集數(shù)據(jù)。更換相同質(zhì)量，不同種類的植物碎末，重復實驗（1）和（2）。
（3）不加入植物碎末，重復實驗（1）和（2），做空白實驗。
（4）將采集到的數(shù)據(jù)用電腦進行處理，得到反應(yīng)前后壓強隨時間變化曲線如圖2。實驗操作（3）的目的是 。
【實驗結(jié)論1】由圖2可知，催化效果最好的是 。
【交流反思】上海青葉作催化劑時，200s前曲線迅速升高的原因是：；200s后曲線略有下降的原因是 。除此之外，你還可以從圖2中得出的結(jié)論是：。
實驗探究二：比較催化劑用量對過氧化氫溶液分解的影響
【進行實驗】
在30.2℃，壓強100.5kPa時，選擇上海青葉碎末用量分別為1g、2g、3g,均與2mL3%過氧化氫溶液反應(yīng)，獲得數(shù)據(jù)如圖3所示。
【實驗結(jié)論2】
由圖3可知，在t秒內(nèi)，上海青葉用量為 時，過氧化氫溶液分解速率最快；圖中三條曲線最終將重合在一起，其理由是 。
【拓展延伸】
某些植物、氧化銅、豬肝、二氧化錳等都可以做過氧化氫溶液分解的催化劑、除此以外，硫酸銅也可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。

3．小林探究H₂O₂分解生成氧氣速率的影響因素，借助如圖1所示實驗裝置（夾持裝置略去），進行了兩次實驗，兩次實驗的部分設(shè)計如表所示：

	實驗1	實驗2
MnO2的質(zhì)量/克	0.5	0.5
5%的H2O2的體積/毫升	40	40
水浴溫度/℃	20	80

（1）此實驗探究 對過氧化氫制取氧氣速率的影響。
（2）在兩次實驗中，可通過定量測定 來比較H₂O₂分解反應(yīng)速率的大小。
（3）實驗2中水浴溫度控制在80℃時，當試管中有大量氣泡出現(xiàn)時，伸入帶火星的木條，木條并未復燃，實驗中帶火星木條未復燃的原因是 。
（4）實驗結(jié)束后若要證明MnO₂是催化劑，還必須證明它在反應(yīng)前后質(zhì)量和 不變。
（5）寫出此反應(yīng)的文字表達式 。
（6）小金通過實驗發(fā)現(xiàn)，不同的金屬氧化物對過氧化氫分解速率的影響。他在等體積的三個錐形瓶中加入40mL5%的H₂O₂溶液，分別加入MnO₂、Fe₂O₃、CuO根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了氧氣體積和時間變化的曲線圖（圖2）。觀察該圖回答問題：
①通過該圖可得出結(jié)論：、。
②興趣小組做了另一組實驗，向第四個錐形瓶中加入40mL約6～7%的H₂O₂溶液，并加入0.1gMnO₂，請用實線在圖中補上實驗所得曲線。