當(dāng)前位置： 2016-2017學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）化學(xué)寒假作業(yè)（二）> 試題詳情

水是寶貴的自然資源。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題。

（1）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后，與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為
氧氣
氧氣
，電解水的化學(xué)方程式為
2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑
2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑
。該反應(yīng)的基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

（2）圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置。該裝置中小卵石、石英砂的作用是
過濾
過濾
，該裝置
不能
不能
（填“能”或“不能”）將硬水軟化。其中活性炭的作用是
吸附作用
吸附作用
。

【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；水的凈化方法．

【答案】氧氣；2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；過濾；不能；吸附作用

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6

相似題

1．2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，今年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，水與人類的生活和生成密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是

．
（2）圖甲中用pH試紙測(cè)定電解前后溶液的pH，測(cè)得電解后溶液的pH比電解前的小，原因是

．
（3）圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線：
①t₂℃時(shí)將30ga物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為

g.
②將t₂℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₁℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為

．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：77引用：3難度：0.7
解析
2．電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是（　　）
A．1：2 B．2：1 C．1：8 D．8：1
發(fā)布：2024/11/8 16:30:4組卷：44引用：6難度：0.9
解析
3．今年世界水日的主題是：水合作；中國水周的主題是：節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明．水對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．

（1）圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管

中收集到的氣體是氧氣．
（2）某同學(xué)要凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖②）其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是

．
（3）盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生，可以回收再利用，其所用材料屬于

．
A．復(fù)合材料   B．有機(jī)高分子材料   C．硅酸鹽材料   D．金屬材料
（4）我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是

．
A．洗菜的水用來澆花           B．使用節(jié)水龍頭
C．用不間斷的水流沖洗碗筷     D．洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭
（5）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl₂進(jìn)行自來水的消毒．制取ClO₂的反應(yīng)過程示意圖如下：

請(qǐng)回答：
①C物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是

．
②D物質(zhì)的名稱是

．
③該反應(yīng)中A、B物質(zhì)的質(zhì)量比是

．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.5
解析

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2．電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是（ ）

2．電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是（　　）