請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法。
①儀器a的名稱 酒精燈酒精燈。用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑。
用裝置E收集氧氣,檢驗(yàn)是否集滿的方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
②用過氧化氫溶液和MnO2混合制取氧氣,MnO2起到 催化催化作用。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。選擇的裝置組合是 BEBE(填字母),檢驗(yàn)二氧化碳用到的試劑是 澄清石灰水澄清石灰水。
(3)實(shí)驗(yàn)室常借助傳感器研究氣體的性質(zhì)與變化。蠟燭在充滿空氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒,稍后熄滅,同時(shí)用氧氣傳感器采集瓶內(nèi)氧氣濃度變化的數(shù)據(jù),如圖所示。分析該實(shí)驗(yàn)可知:
①可燃物燃燒的條件之一是 與氧氣接觸與氧氣接觸。
②當(dāng)氧氣濃度變?yōu)?15.3%15.3%時(shí)蠟燭不再燃燒。
③蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是 氮?dú)?/div>氮?dú)?/div>。【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;燃燒與燃燒的條件.【答案】酒精燈;2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿;催化;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BE;澄清石灰水;與氧氣接觸;15.3%;氮?dú)?/div>【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/8/15 9:0:1組卷:8引用:3難度:0.7
相似題
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱 。
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從 (填“a”或“b”)進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。裝置C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為 (填字母)。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球 (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學(xué)方程式表示 :若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入 溶液(填化學(xué)式,忽略滴入液體的體積)。
發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3
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2.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的 (填“陽氣”或“陰氣”)。
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是 。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若選用裝置C制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,能用E收集氧氣的原因有 。
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為 (填標(biāo)號(hào))。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和 。
發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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3.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 .
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是 ;寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是 .
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 .
發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
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氮?dú)?/div>。
【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;燃燒與燃燒的條件.
【答案】酒精燈;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則收集滿;催化;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BE;澄清石灰水;與氧氣接觸;15.3%;氮?dú)?/div>
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【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/15 9:0:1組卷:8引用:3難度:0.7
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3 -
2.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
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